分析 (1)根據(jù)溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都使用的儀器是玻璃棒,進行分析解答.
(2)根據(jù)過量的碳酸鈉能與氯化鈣、過量的氯化鋇反應(yīng),進行分析解答.
(3)BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,進行分析解答.
解答 解:(1)溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都用到同一種玻璃儀器是玻璃棒,該儀器在過濾操作中的作用是引流.
(2)過量的碳酸鈉能與氯化鈣、過量的氯化鋇反應(yīng),分別生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉、碳酸鋇沉淀和氯化鈉,可用于除去氯化鈣雜質(zhì)和過量的氯化鋇.
(3)BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.
故答案為:(1)引流;(2)除去氯化鈣雜質(zhì)和過量的氯化鋇;(3)BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.
點評 本題難度較大,考查了粗鹽提純中離子的除雜,除去多種雜質(zhì)離子時,要考慮除雜的順序、后面加入的試劑要能除去前面加入的過量的試劑.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為1:1 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變 | |
C. | W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75% | |
D. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證質(zhì)量守恒定律 | B. | 小氣球變癟 | ||
C. | U型管內(nèi)液面左高右低 | D. | 驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案 |
A | 除去混入CO2中的O2 | 通過熾熱的木炭層 |
B | 從AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag | 加入足量的銅粉,過濾 |
C | 除去CuO粉末中含有的MnO2 | 加入過量的過氧化氫溶液 |
D | 從CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3 | 加入足量的稀鹽酸,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若鋅反應(yīng)完,則所得溶液中溶質(zhì)只有Zn(NO3)2 | |
B. | 若溶液中有Ag+,則所得固體中有Ag、cU | |
C. | 若鋅足量,反應(yīng)后溶液質(zhì)量一定減輕 | |
D. | 若所得固體只有Ag,則溶液溶質(zhì)可能有三種 |
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