【題目】“含氟牙膏”、“加鐵醬油”中的“氟”、“鐵”指的是（ ）

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素

【答案】D

【解析】

試題“含氟牙膏”、“加鐵醬油”中的“氟”、“鐵”指的是在牙膏、醬油中添加了相應(yīng)的元素，故選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水在自然界的分布很廣，江、河、湖、海、洋約占地球面積的_____，地面淡水約占水量的_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合如圖回答問題：
（1）標(biāo)號①②的儀器名稱：①② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2 ， 若加熱前裝置A中固體為混合物，請寫出加熱時(shí)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”），如圖裝置G中充滿水時(shí)，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從端通入（填“a”或“b”）
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置（選填序號）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 ， 則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 若將實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是 ， 某同學(xué)了解到這個(gè)優(yōu)點(diǎn)后，他想借助于裝置F用雙氧水在二氧化錳的催化下制氧氣，你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苋〉贸晒幔?/span>（填“能”或“不能”） ①為了得到純凈、干燥的CO2 ， 除雜裝置（如圖2）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是（選填字母）．
a.1→2→4→3 b.2→1→3→4 c.4→3→1→2 d.3→4→2→1
用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用 ．
②寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列判斷正確的是（　�。�

A. pH＜7的雨叫做酸雨

B. 過濾過程中使用玻璃棒的作用是攪拌、加快過濾速度

C. 使酚酞變紅的溶液是堿溶液

D. 用肥皂水鑒別硬水和軟水時(shí)，產(chǎn)生較多浮渣的是硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）
A.t1℃時(shí)，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
B.t2℃時(shí)，甲、乙兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等
C.欲從含有少量乙的甲溶液中提純甲，可采用降溫結(jié)晶法
D.分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞丙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列元素的符號書寫不正確的是

A. 碳 C B. 氯 Cl C. 鉀 K D. 銅 CU

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原子、分子的說法不正確的是（　�。�

A. 在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

B. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子

C. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子只能構(gòu)成分子

D. 在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會的文明和進(jìn)步離不開化學(xué)。下列事實(shí)中與化學(xué)無關(guān)的是(　)

A. 食物、衣料和日常用品的豐富 B. 指南針的發(fā)明與應(yīng)用

C. 新型高分子化合物的合成 D. 藥物和保健品的研制

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中鈉元素的有關(guān)信息，回答下列問題：

（1）該原子在化學(xué)變化中容易（填“失去”或“得到”）電
子，該元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素．
（2）金屬Na與水反應(yīng)十分劇烈，鈉在水面呈火球游動，生成氫氧化鈉（NaOH）與氫氣，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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