Question

9．下列實驗設(shè)計，合理的是（　�。�

• A． 驗證二氧化錳是氯酸鉀制取氧氣的催化劑：只需分別加熱氯酸鉀、氯酸鉀和二氧化錳的混合物
• B． 證明氮氣和氧氣的混合氣體混有氧氣：用帶火星的木條伸入混合氣體中
• C． 從氮氣和氧氣的混合氣體中得到純氮氣：用紅熱的木炭在混合氣體中燃燒
• D． 區(qū)別空氣、氧氣、氮氣：用燃著的木條分別伸入氣體中

Answer 1

分析 A、根據(jù)催化劑的含義進行解答；
B、根據(jù)氮氣和氧氣的混合氣體也可能不會使帶火星的木條復(fù)燃進行解答；
C、根據(jù)紅熱的木炭在混合氣體中燃燒會生成二氧化碳進行解答；
D、根據(jù)氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺，而氮氣不支持燃燒也不燃燒，能使燃著的木條熄滅進行解答．

解答 解：A、加熱氯酸鉀、氯酸鉀和二氧化錳的混合物，只能觀察到放出氧氣的快慢，而不能確定二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變，故A錯誤；
B、氮氣和氧氣的混合氣體也可能不會使帶火星的木條復(fù)燃，所以不能用帶火星的木條伸入混合氣體中證明氮氣和氧氣的混合氣體混有氧氣，故B錯誤；
C、紅熱的木炭在混合氣體中燃燒會生成二氧化碳，所以不能用紅熱的木炭在混合氣體中燃燒的方法從氮氣和氧氣的混合氣體中得到純氮氣，故C錯誤；
D、氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒更旺，而氮氣不支持燃燒也不燃燒，能使燃著的木條熄滅，而空氣無明顯變化，所以可用燃著的木條分別伸入氣體中區(qū)別空氣、氧氣、氮氣，故D正確．
故選：D．

點評 本題是有關(guān)實驗方案的設(shè)計和評價的考查，要求學(xué)生熟悉所實驗的內(nèi)容及原理，能夠考查同學(xué)們進行分析問題、解決問題的能力．