12.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時一般用氯酸鉀、高錳酸鉀或過氧化氫溶液來制取氧氣.如圖是所用的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)室采用分解過氧化氫溶液制取氧氣時,選擇的發(fā)生及收集裝置是B.(填編號,下同).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用F裝置裝滿水來收集氧氣,氧氣從b管通入(填”a“”b“).
(2)若某氣體收集時只能用E裝置收集,由此推出該氣體具有的性質(zhì)是易溶于水,密度比空氣。
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣時,采用的發(fā)生裝置是A,若用D裝置收集氧氣,證明氧氣已收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時,在常溫下采用塊狀硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取,已知硫化氫氣體易溶于水,密度大于空氣.制取硫化氫氣體采用的發(fā)生和收集裝置是B和D.
(5)實(shí)驗(yàn)室用50g高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)一段時間后,試管中還剩46.8g的固體,問①生成氧氣多少克?有多少克高錳酸鉀參加了反應(yīng)?

分析 (1)根據(jù)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣是固液不加熱反應(yīng)選擇發(fā)生裝置;根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;根據(jù)氧氣的密度比水的小進(jìn)行分析;
(2)實(shí)驗(yàn)室收集某氣體只能用向下排空氣法收集,說明該氣體易溶于水,密度比空氣;
(3)根據(jù)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣選擇發(fā)生裝置即可;根據(jù)氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)“常溫下采用塊狀硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取,”選擇發(fā)生裝置;根據(jù)其密度和溶水性選擇收集裝置即可;
(5)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,由質(zhì)量守恒定律,固體減少的質(zhì)量即為產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,據(jù)此由氧氣的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以發(fā)生裝置是B,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2;氧氣的密度比水的小,若將F裝置裝滿水來收集該氣體,應(yīng)從b進(jìn);
故答案為:B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)實(shí)驗(yàn)室收集某氣體只能用裝置E,由此說明該氣體具有的物理性質(zhì)是:易溶于水,密度比空氣;
故答案為:易溶于水,密度比空氣;
(3)用高錳酸鉀制氧氣需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A裝置;若用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;
故答案為:A;把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;
(4)根據(jù)題目中:制取硫化氫氣體時,在常溫下采用塊狀硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取,可知此反應(yīng)是固液常溫下的反應(yīng),可用裝置B作為發(fā)生裝置;由于硫化氫氣體易溶于水,密度大于空氣,所以應(yīng)用D裝置收集;
故答案為:B和D;
(5)①加熱高錳酸鉀制取氧氣,取50g高錳酸鉀,加熱一段時間后,剩余固體質(zhì)量46.8g,由質(zhì)量守恒定律,生成氧氣的質(zhì)量為50g-46.8g=3.2g;
②設(shè)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為x
2KMnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
316                  32
x                    3.2g
 $\frac{316}{32}=\frac{x}{3.2g}$ 
   x=31.6g
答:①生成氧氣3.2g;②有31.6克高錳酸鉀參加了反應(yīng).

點(diǎn)評 本題主要考查反應(yīng)符號表達(dá)式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.

練習(xí)冊系列答案
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20.下列過程只涉及物理變化的是( 。
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1.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
塞緊橡膠塞
B.
讀出液體體積
C.
聞氣體的氣味
D.
稱量NaCl的質(zhì)量

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18.配平:
2H2S+1SO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+3S.

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7.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點(diǎn)的含義是在t1℃時,a、c兩物質(zhì)的溶解度相同.
(2)t2℃時,將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為75g.
(3)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c.
(4)曲線a比曲線b陡,說明a物質(zhì)的溶解度隨溫度上升的速率比B物質(zhì)快.
(5)若將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有哪些?據(jù)圖分析寫一種,結(jié)合你的所學(xué)知識寫一種:升高溫度(合理均可).
(6)將t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖),向水中加入一定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是氫氧化鈉固體溶于水放熱,溶液溫度升高,c物質(zhì)的溶解度減小,析出晶體.

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17.實(shí)驗(yàn)室中,操作不規(guī)范有極大的安全隱患.回答下列問題:
(1)在燒杯中稀釋濃硫酸的操作是:濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌.若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,并涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.
(2)將食鹽水蒸發(fā)結(jié)晶得到實(shí)驗(yàn)的過程中,要用玻璃棒不斷地攪拌,其目的是防止因局部溫度過高,造成蒸發(fā)液飛濺.
(3)如圖,反應(yīng)開始后,將帶燃著的木條放在a處,驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是氫氣.該實(shí)驗(yàn)操作存在的安全隱患是該實(shí)驗(yàn)中氫氣屬于可燃性氣體,不純點(diǎn)燃可能會發(fā)生爆炸.

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4.請將氧氣、氮?dú)狻⒍趸、二氧化硫、水蒸氣等六種氣體的化學(xué)式填入下列各題的橫線上:
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(3)最輕的且具有可燃性的是H2;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的是CO2;
(5)大量排放會污染空氣形成酸雨的是SO2

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1.食物調(diào)料中八角的主要成分是莽草酸(C7H10O5),莽草酸是白色粉末,氣味辛酸,易溶于水,難溶于氯仿、苯和石油醚,熔點(diǎn)185℃~l 87℃;具有抗炎、鎮(zhèn)痛等作用.根據(jù)上述信息回答問題:寫出莽草酸的一條物理性質(zhì):莽草酸是白色粉末,氣味辛酸,易溶于水,難溶于氯仿、苯和石油醚,熔點(diǎn)185℃~l87℃.

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2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
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C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
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