A. | 測定空氣中氧氣含量的實驗中,可以將銅絲換成木炭 | |
B. | 氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物 | |
C. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體 | |
D. | 從空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐 |
分析 A、根據木炭燃燒生成二氧化碳氣體,進行分析判斷.
B、根據氧氣能支持燃燒,進行分析判斷.
C、根據鐵絲在氧氣中燃燒的現象,進行分析判斷.
D、根據氮氣的化學性質不活潑,進行分析判斷.
解答 解:A、木炭燃燒生成二氧化碳氣體,不能用于測定空氣中氧氣的含量,故選項說法錯誤.
B、氧氣的化學性質比較活潑,能支持燃燒,但不具有可燃性,不是可燃物,故選項說法錯誤.
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤.
D、氮氣的化學性質不活潑,從空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐,故選項說法正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握氧氣的化學性質、氮氣的化學性質不活潑等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 上述反應共涉及三種氧化物 | |
B. | C、H、O、N四種元素均位于周期表第二周期 | |
C. | 尿素是有機物 | |
D. | 尿素中含有CO分子 |
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A. | 木炭燃燒:原子重新組合成分子,有新的元素生成 | |
B. | 液氧轉化為氧氣:分子總數增加 | |
C. | 食物腐敗:分子發(fā)生變化 | |
D. | 光合作用:分子分成原子,有新的原子生成 |
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A. | O4與O3都屬于氧化物 | B. | O4與O2、O3都屬于單質 | ||
C. | O4分子是由氧元素組成的 | D. | 合成O4的變化屬于物理變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽 | B. | 白醋 | C. | 花生油 | D. | 味精 |
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