2.2016年12月底,歷經(jīng)8年的成安渝高速公路終于建成通車,它的建成將進一步推動我縣經(jīng)濟的發(fā)展,在修建功率的土石方爆破中要用到黑火藥,黑火藥爆炸時發(fā)生反應的化學方程式是:2KNO3+3C+S$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$K2S+3CO2↑+X↑,根據(jù)以上信息,下列說法錯誤的是(  )
A.黑火藥是混合物
B.該反應中氮元素的化合價由+5價變?yōu)?2價
C.X的化學式是N2
D.KNO3屬于復合肥

分析 A、根據(jù)題意,黑火藥的主要成分是硝酸鉀、碳和硫,據(jù)此進行分析判斷.
B、根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合KNO3的化學式進判斷.
C、由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式.
D、含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.

解答 解:A、黑火藥的主要成分是硝酸鉀、碳和硫,屬于混合物,故選項說法正確.
B、鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5價,在單質中元素的化合價為0,故選項說法錯誤.
C、根據(jù)反應的化學方程式S+2KNO3+3C=K2S+3CO2↑+X↑,反應物中S、K、N、O、C原子個數(shù)分別為1、2、2、6、3,反應后的生成物中S、K、N、O、C原子個數(shù)分別為1、2、0、6、3,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個氮原子構成,則物質X的化學式為N2,故選項說法正確.
D、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥,故選項說法正確.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握化學反應前后原子守恒、化合物中正負化合價代數(shù)和為零、純凈物與混合物的判別方法、化肥的分類方法是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.三位同學用如圖所示裝置做一氧化碳還原氧化鐵的實驗.當觀察到玻璃管A中的粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏珪r,停止加熱,繼續(xù)通一氧化碳,冷卻到室溫,停止通氣,同時觀察到B中澄清的石灰水變渾濁.

小明認為:依據(jù)上述實驗現(xiàn)象可以判斷出生成的黑色固體為金屬鐵.
小紅認為:僅從上述實驗現(xiàn)象,不足以證明生成的黑色固體為金屬鐵,她增加了一個實驗:
用磁鐵靠近生成的黑色固體,看到黑色固體被磁鐵吸引.于是得出生成的黑色固體為金屬鐵的結論.
小光通過查詢有關資料得知:
(1)一氧化碳與氧化鐵在加熱條件下,可發(fā)生如下反應:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)四氧化三鐵(Fe3O4)為黑色固體,有強磁性,能夠被磁鐵吸引. 因此,小光認為小明和小紅的結論都不能成立,你是否同意他的說法?同意.請具體說明理由:根據(jù)資料可知,生成的Fe3O4也是黑色固體且能被磁鐵吸引,同時生成的CO2也能使澄清石灰水變渾濁
小光欲通過實驗檢驗生成的黑色固體是否含有金屬鐵.請你幫他設計實驗并填寫下表.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
除上述方案,還可以采取另一種實驗方案,所用的試劑是硫酸銅溶液,將該試劑與黑色固體混合,通過觀察是否有紅色固體生成,判斷黑色固體中是否含金屬鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

13.測定一表面產(chǎn)生銅綠(Cu2(OH)2CO3)的銅片中銅的質量分數(shù).取25克銅片加200克某濃度的稀硫酸,恰好反應,過濾,得濾液217.8克.反應方程式Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑.求原銅片中銅單質的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列客觀事實的微觀解釋正確的是( 。
 選項客觀事實 微觀解釋 
 A H2O在通電條件下產(chǎn)生H2H2O分子中存在H2 
 B NaOH溶液能導電溶液中存在自由移動的Na+、OH-
 C 品紅在熱水中擴散比在冷水中快溫度越高,水分子間間隔越大 
 D 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.化學就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關.下面是某校初三同學收集的一些標志、標簽及包裝袋實物示意圖(如圖所示):
(1)圖A是某市食鹽的包裝袋,加碘海鹽中的“碘”是指碘元素(填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”),請用化學符號正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價$K\stackrel{+5}{N}{O}_{3}$;計算碘酸鉀中鉀、氧元素的質量比為13:16.
(2)圖B是某品牌礦泉水的標簽,被損毀的硫酸根離子的符號應該是SO42-,若將酚酞試液滴入該天然礦泉水樣品中,會顯紅色.該天然礦泉水中含有多種溶質,其中有一種溶質可用于治療胃酸過多癥,用化學方程式表示其反應原理NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(3)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種 (用化學式表示):①可作復合肥料的鹽KNO3;②汽水中能使紫色石蕊試液變紅色的物質H2CO3;③可作建筑材料的堿Ca(OH)2;④汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質C2H5OH.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.水和空氣都是人類重要的資源.
(1)水曾被誤認為是一種“元素”,下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是AC.
A.氫氣在氧氣中燃燒    B.水的蒸發(fā)   C.水的電解
(2)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,在日常生活中,人們常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度.
(3)水的酸堿度會嚴重影響農(nóng)作物的生長,下列方法能測定水的酸堿度的是(填序號)③.
①紫色石蕊   ②無色酚酞  ③PH試紙 ④紫色石蕊或者無色酚酞
(4)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天,我國是一個水資源短缺的國家,因此我們要節(jié)約用水,提高用水效率,請你提出一條節(jié)約用水的措施淘米水澆花.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列四個實驗方案設計不合理的是( 。
 選項實驗目的  方案
 A 鑒別硝酸鈉溶液和硫酸鉀溶液 取樣,滴加Ba(NO32溶液,觀察現(xiàn)象
 B 除去粗鹽中的難溶性雜質 將粗鹽研碎、溶解、過濾、蒸發(fā)
 C 除去CaO中的CaCO3 高溫加熱到固體質量不變
 D 探究Mg、Ag、Cu金屬的活動性順序 將兩根光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.2017央視調查:90%的白血病患兒,家中曾在半年內(nèi)做過裝修,苯(C6H6)和甲醛(CH2O)都是室內(nèi)裝修導致的室內(nèi)污染物質,它們來源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料.下列說法不正確的是( 。
A.苯和甲醛都屬于有機物
B.苯和甲醛都是對人體有害的物質
C.碳元素質量分數(shù):CH2O>C6H6
D.苯和甲醛完全燃燒都生成二氧化碳和水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列歸納完全正確的一組是( 。
A.化學之最B.化學與生活
①密度最小的氣體是氫氣
②地殼中含量最高的金屬是鋁
③天然存在的最硬的物質是金剛石
①衣服上的油污:可用汽油除去
②冰箱的異味:可用活性炭吸附
③水壺中的水垢:可加鹽水浸泡除去
C.物質保存方法及解釋D.化學與工農(nóng)業(yè)
①濃鹽酸密封保存:防止吸水變稀
②氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質
③白磷在冷水中保存:隔絕空氣防止自燃
①用二氧化碳與鐵礦石反應煉鐵
②石油煉制可得汽油、煤油、柴油等
③施用過量化肥、農(nóng)藥來增加糧食產(chǎn)量
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案