【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。

1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①______,②______。

2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(選填裝置字母序號(hào),下同)。該裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

3)若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋?/span>B____________(填字母序號(hào))。

4)檢驗(yàn)氣體是否是二氧化碳的操作方法是______

【答案】酒精燈 分液漏斗 B CaCO3 +2HClCaCl2 + H2O +CO2 F E 向集氣瓶中倒入澄清石灰水振蕩,若石灰水變渾濁,證明該氣體是二氧化碳

【解析】

1)儀器名稱:①酒精燈,②分液漏斗。

2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用固液不加熱裝置,故發(fā)生裝置是B。該裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 +2HClCaCl2 + H2O +CO2↑。

3)若要得到干燥的氧氣,應(yīng)先用濃硫酸進(jìn)行干燥,再用向上排空氣法收集,所選擇裝置的連接順序?yàn)椋?/span>BFE。

4)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,常用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,檢驗(yàn)氣體是否是二氧化碳的操作方法是向集氣瓶中倒入澄清石灰水振蕩,若石灰水變渾濁,證明該氣體是二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、CD、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),其中AD都是由三種元素組成的鹽,C的固體可用于人工降雨,B、E、C都是同一種類別的物質(zhì),圖中“一”表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: B_________。

2)寫出反應(yīng)的①的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可):____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里完成了以下實(shí)驗(yàn):稱取5.0g粗鹽(只含泥沙)進(jìn)行提純,并用提純后獲得的精鹽(NaC1) 配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%NaCl溶液50g。實(shí)驗(yàn)的操作流程如下圖所示,請你根據(jù)信息回答下述問題:

(1)步驟一中, 操作X的名稱是__________;步驟二中, 實(shí)驗(yàn)步驟Y的名稱為____________。

(2)粗鹽加水溶解過程中用到了玻璃棒不斷攪拌,它的作用是____________

(3)某同學(xué)所得精鹽比其他同學(xué)明顯要少,原因可能是____________。

(4)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%NaCl溶液時(shí),某同學(xué)量取水時(shí)仰視47mL刻度處,則他所配制的NaCl溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(大于 ”“小于”或“等于”)6%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)處于世界領(lǐng)先地位,它采用了銣原子鐘提供精確時(shí)間。銣原子在元素周期表中的信息如圖1所示,銣原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示;根據(jù)信息,回答下列問題

1)銣元素的相對原子質(zhì)量是_______;

2)圖2x的數(shù)值是________;

3)用正確的化學(xué)用語表示

①兩個(gè)氧原子________

3個(gè)鈉離子_________

4個(gè)二氧化碳分子________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律,將一定質(zhì)量的鋅粉和銀粉加入Cu(NO32溶液中,充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示,則下列判斷中正確的是( 。

A.濾液中可能含有Ag+

B.濾渣中可能含有單質(zhì)鋅

C.濾液中一定含有Cu2+

D.濾渣中一定含有單質(zhì)銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作,回答問題:

1)上圖中多處操作用到玻璃棒,其中過濾時(shí)玻璃棒的作用是_____。

2)若要完成“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn),主要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟依次是計(jì)算、稱量、量取、_____(填操作名稱)。

3)若要完成“粗鹽中的難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn),上圖中的操作步驟依次是_____(填操作序號(hào))。

4)醫(yī)療上常用0.9%的氯化鈉溶液作為生理鹽水。一袋500mL(密度約為1g/cm3)的生理鹽水,所含溶質(zhì)的質(zhì)量是_____g,F(xiàn)要配制生理鹽水1000g,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液(密度約為1.09g/cm3_____mL。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置填空:

1)儀器a的名稱是________,儀器b的名稱是______

2)如果用高錳酸鉀來制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是,裝置中棉花的作用是______,裝置中還缺少的玻璃儀器是______,反應(yīng)文字表達(dá)式為________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于______,可選用的收集裝置是________

3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是______

4)為測定高錳酸鉀生成氧氣的體積,應(yīng)選用如圖2裝置(液體為水)______進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(填編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碘元素對人體健康的影響很大,人體缺碘會(huì)引發(fā)疾病。食用加碘鹽可以補(bǔ)充碘元素,如圖是超市銷售的一種加碘食鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請回答下列問題:

1)該加碘食鹽是___(填“純凈物”或“混合物”)。

2)該加碘食鹽中含碘元素的質(zhì)量為___mg;人體缺碘容易會(huì)引發(fā)的疾病是______

3)據(jù)圖中使用和保存推斷該食鹽的性質(zhì):__。(寫一點(diǎn))

4)工業(yè)上用雙氧水與碘化鉀(KI)反應(yīng)制備碘酸鉀,同時(shí)生成水,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于天然氣的下列敘述中不正確的是( 。

A.天然氣和沼氣的主要成分都是甲烷

B.液化石油氣灶具改為天然氣作燃料,燃燒時(shí)應(yīng)減小進(jìn)空氣量或增大進(jìn)天然氣量

C.天然氣與空氣混合點(diǎn)燃,不會(huì)發(fā)生爆炸

D.與煤炭相比,天然氣燃燒產(chǎn)生的廢氣中,SO2等污染物較少

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