步驟 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 結論(燃燒產物判斷) |
(1) | 將產物溶于適量水中 | 部分溶解,試管底部有黑色固體 | 燃燒產物中肯定有C |
(2) | 取少量(1)所得上層溶液,加入過量的CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 燃燒產物中肯定有Na2CO3 |
(3) | 取少量(2)所得上層清液,加入CuSO4(或CuCl2) | 溶液變紅 | 燃燒產物中肯定有Na2O |
分析 【提出猜想】鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應,用類比的方法可書寫其發(fā)生的化學方程式;
【實驗】根據(jù)資料,同學們認為鈉在CO2中燃燒的產物應該與Mg在CO2中燃燒的產物情況有所不同,并對產物提出幾種猜想;通過質量守恒定律可知分析,猜想③肯定是錯誤的;
【驗證猜想】
由操作和現(xiàn)象,得出結論;或由操作和結論,推測現(xiàn)象;或由現(xiàn)象和結論,推測操作.了解在步驟(2)中CaCl2溶液為什么要加入至過量的原因.
【結論】由猜想得結論.
解答 解:【提出猜想】鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應,故可用類比的方法書寫其發(fā)生的化學方程式為:4Na+CO2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Na2O+C.
【實驗】將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中,鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒.
進一步查閱資料得知:①Na2O是白色固體,能與CO2反應生成Na2CO3,與H2O反應生成NaOH.②Ca(OH)2溶于水而CaCO3不溶于水.③Na2CO3的存在會干擾NaOH的檢測.基于以上資料,同學們認為鈉在CO2中燃燒的產物應該與Mg在CO2中燃燒的產物情況有所不同,并對產物提出了以下幾種猜想:①Na2O、C;②Na2CO3、C;③NaOH、C;④Na2O、Na2CO3、C;
通過理論分析,猜想:③肯定是錯誤的,理由是:NaOH中有氫元素而反應物中沒有氫元素,根據(jù)質量守恒定律可知③錯誤.
【驗證猜想】由操作和現(xiàn)象,得出結論;或由操作和結論,推測現(xiàn)象;或由現(xiàn)象和結論,推測操作:故
步驟 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 結論(燃燒產物判斷) |
(1) | 將產物溶于適量水中 | 部分溶解,試管 底部有黑色固體 | 燃燒產物中肯定有C(炭) |
(2) | 。1)所得少量上層清液,加入過量的CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 燃燒產物中肯定有Na2CO3 |
(3) | 。2)所得少量上層清液,加入 CuSO4(或CuCl2)溶液 | 有藍色沉淀生成 | 燃燒產物中肯定有 Na2O |
步驟 | 實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 結論(燃燒產物判斷) |
(1) | |||
(2) | 有白色沉淀生成 | ||
(3) | CuSO4(或CuCl2) | Na2O |
點評 掌握質量守恒定律的也是守恒的思想處理問題;了解物質的鑒別與推斷的方法.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 | |
甲 | 取少量固體A,用適量水溶解后,滴加幾滴無色酚酞溶液 | 溶液變紅 | 猜想成立 |
乙 | 取少量固體A,用適量水溶解后,滴加幾滴飽和碳酸鈉溶液 | 沒有出現(xiàn)白色沉淀 | 猜想不成立 |
你 | 取少量固體A,溶于適量水形成溶液后,滴加足量的稀鹽酸 | 有氣泡產生 | 猜想成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向盛有硫酸銅晶體的試管中加水,觀察晶體的溶解情況 | |
B. | 在硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,觀察溶液的變化 | |
C. | 加熱試管中的一塊硫酸銅晶體,觀察晶體的變化 | |
D. | 在硫酸銅粉末中逐滴加入水,觀察發(fā)生的現(xiàn)象 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入過量稀鹽酸除去氫氧化鈉溶液中混有的少量碳酸鈉 | |
B. | 用高溫煅燒的方法除去生石灰中的石灰石 | |
C. | 加入熟石灰,然后用研磨的方法鑒別氯化鉀與氯化銨固體 | |
D. | 用水鑒別碳酸鈣和氫氧化鈉兩種粉末狀固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應 | B. | 分解反應 | C. | 置換反應 | D. | 復分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
1g物質完全燃燒產生CO2的質量 | 1g物質完全燃燒放出的熱量 | |
CH4 | 2.75g | 56kJ |
C | 3.67g | 32kJ |
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