實驗方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結論 |
分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的酸堿性判斷氫氧化鈉溶液呈堿性,其PH>7,氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的過程中,氫氧化鈉的量減少,溶液堿性減弱,故酸度計的PH逐漸減小,由溫度計的變化,可判斷該反應屬于放熱反應.
(2)根據(jù)課本知識判斷方案二不合理,因為固體氫氧化鈉在溶于水的過程中也放熱
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象可推斷少量氣泡為CO2,便可找出氫氧化鈉變質(zhì)的原因:NaOH吸收了空氣中CO2,進而提出氫氧化鈉的保存方法,以及出去氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)的方法.
(4)首先判斷該實驗的推論不正確,并找出理由,進而提出可行的實驗方案,以及實驗現(xiàn)象、結論.
(5)根據(jù)化學方程式進行分析解答.
解答 解:(1)氫氧化鈉溶液是堿性溶液,PH>7,隨著稀鹽酸的滴入,溶液的堿性逐漸的減弱,PH值也逐漸的減小,而且所有的中和反應都是放熱的,故答案為:>,減少,增大,放熱;
(2)由于氫氧化鈉固體溶于水時也放熱,因此不能用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應來探究反應是否放熱,故答案為:不合理,氫氧化鈉固體溶于水時也放熱;
(3)由于氫氧化鈉能夠和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉,碳酸鈉和稀鹽酸反應能生成二氧化碳氣體,因此氫氧化鈉應密封保存,若要除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,不能生成新的物質(zhì)而且也不能和氫氧化鈉反應,而稀鹽酸能和氫氧化鈉溶液反應,氯化鈣溶液能和碳酸鈉反應生成氯化鈉,
故答案為:B;
(4)由于酚酞遇到酸性或中性溶液都不變色,因此酚酞呈無色時并能說明溶液呈中性,探究兩物質(zhì)是否恰好完全反應,只要證明鹽酸是否存在即可.
故答案為:否,當鹽酸過量時,酚酞也不變色;
實驗方法 | 可能看到的現(xiàn)象 | 結論 |
取所得溶液少許,加入一枚鐵釘 | 鐵釘表面有氣泡生成(或無明顯現(xiàn)象) | 兩溶液沒有恰好完全反應(兩溶液恰好完全反應) |
點評 主要考查了中和反應的有關知識,及根據(jù)化學方程式的計算,培養(yǎng)學生的解題能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 7.24 | B. | 7.60 | C. | 5.20 | D. | 7.80 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稀釋濃硫酸 | B. | 檢查裝置氣密性 | ||
C. | 探究可燃物燃燒的條件 | D. | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
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