【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點.
(1)在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是
(2)A,B,C,D表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的微觀示意圖見表.A和B在不同條件下反應(yīng)生成C或D.

物質(zhì)

B

C

D

微觀示意圖

請回答以下問題:
①B,C,D三種物質(zhì)都是由(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的.
②B,C,D中屬于化合物的是(填序號)
③一個D分子由個原子構(gòu)成.
④C,D碳都由碳、氧元素組成,其性質(zhì)差異的主要原因是(用微粒知識解釋).

【答案】
(1)銅
(2)分子;C、D;2;分子的構(gòu)成不同
【解析】解:(1)在水、銅、氯化鈉3種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是銅;(2)①由微粒的構(gòu)成可知,B、C、D三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的.②B、C、D中屬于化合物的是CD.③一個D分子由 2個原子構(gòu)成.④C、D碳都由碳、氧元素組成,其性質(zhì)差異的主要原因是分子的構(gòu)成不同.
故答為:(1)原子;(2)①分子.②C、D.③2.④分子的構(gòu)成不同.
【考點精析】利用單質(zhì)和化合物的判別和分子的定義與分子的特性對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知單質(zhì)與化合物的區(qū)別:單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物;分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒;性質(zhì):體積小、質(zhì)量;不斷運動;有間隙.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生變化的是( )
A.分子數(shù)目
B.元素種類
C.原子數(shù)目
D.物質(zhì)的總質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H表示的意義有① . Cu表示的意義有①

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2008年5月8日北京奧運火炬成功登頂珠穆朗瑪峰.為解決登頂人員的呼吸問題,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是( )
A.氮氣
B.氧氣
C.二氧化碳
D.水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖a是銫元素在元素周期表中的信息,圖b是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖,

(1)由圖a可知,銫元素它屬于(填“金屬”或“非金屬”),該元素的原子核外電子數(shù)為 , 圖中的132.9表示銫元素的
(2)圖b方框內(nèi)的數(shù)字是;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得到”或“失去”)電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),其離子符號為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是( )
A.五氧化二氮的化學(xué)式:O5N2
B.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.鈣離子:Ca+2
D.2個氮分子:2N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】陽離子R2+中含有18個電子,R的相對原子質(zhì)量為40,則一個R原子中所含中子數(shù)為( )
A.40
B.22
C.20
D.18

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色氣體,密度約為空氣密度的三分之一,且極難溶于水,那么收集可用的方法( )
①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法.
A.②或③
B.①或③
C.①②③均可
D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能使酚酞變紅的溶液,一般能使石蕊試液顯( )
A.紅色
B.藍(lán)色
C.紫色
D.無色

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案