5.用化學(xué)用語填空:
(1)相對分子質(zhì)量最小且可燃的有機物CH4
(2)嚴(yán)重干旱地區(qū)可用于人工降雨的是CO2
(3)制作糕點用的發(fā)酵粉主要成分之一NaHCO3
(4)溶于水后能形成酸雨的大氣污染物NO2、SO2

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途確定物質(zhì)的名稱,然后根據(jù)化學(xué)式的寫法來分析解答.

解答 解:(1)相對分子質(zhì)量最小且可燃的有機物是甲烷;故填:CH4
(2)干冰易升華,吸熱,常用于人工降雨,故填:CO2;
(3)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一,故填:NaHCO3
(4)二氧化氮、二氧化硫溶于水后形成酸,是造成酸雨的主要物質(zhì),故填:NO2、SO2

點評 本題考查初中化學(xué)中常見的幾種物質(zhì)的用途,題目比較簡單,在平時注意將化學(xué)知識與生產(chǎn)生活聯(lián)系在一起,那么很容易解答出來的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.二氧化硅(SiO2)可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)二氧化碳被氨水吸收(如圖)轉(zhuǎn)化為可做氮肥的碳酸氫銨(NH4HCO3).
(1)SiO2中硅元素的化合價為+4.
(2)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子(填具體粒子名稱).
(3)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為則X=8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.某同學(xué)在實驗室里制取CO2和驗證CO2的某些性質(zhì),根據(jù)如圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器①的名稱:長頸漏斗;
(2)裝置甲中應(yīng)添加固體試劑的名稱是大理石或石灰石,12.5g該固體(碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%)最多可制得4.4gCO2氣體;
(3)裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)用裝置乙收集CO2時,導(dǎo)管口a應(yīng)與b(填“b”或“c”)相連;
(5)用圖丙所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿CO2,再倒入約$\frac{1}{3}$體積的紫色石蕊試液,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象①石蕊試液變紅色,②塑料瓶癟了;
(6)往圖丁的燒杯內(nèi)緩緩?fù)ㄈ隒O2,超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會慢慢浮起,由此得出CO2具有的性質(zhì)是
二氧化碳的密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.石油蒸餾B.農(nóng)家肥的腐熟C.干冰升華D.天然氣泄露

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.A、B、C、D、E都是初中化學(xué)的常見物質(zhì),它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).其中A、B為單質(zhì)且B是可供動植物呼吸的氣體;D是一種鹽,E是常用于改良酸性土壤的堿.請回答下列問題:
(1)E的俗名是熟石灰,D物質(zhì)的名稱是碳酸鈉.
(2)在一定條件下,A既可以轉(zhuǎn)化成C,也可以與C發(fā)生化學(xué)反應(yīng).寫出A和C反應(yīng)的化學(xué)方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(3)寫出C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)化學(xué)方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(4)寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.有一白色固體X,其主要成分是氯化鈉,可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣.為探究其組成進行如圖實驗,主要流程及現(xiàn)象記錄如圖所示:

回答下列問題:
(1)根據(jù)步驟①實驗現(xiàn)象確定白色固體X中一定沒有CuSO4;
(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)步驟③中產(chǎn)生白色沉淀A的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
(4)白色固體X中的物質(zhì)有NaCl、CaCl2、CaCO3;
(5)將白色固體X轉(zhuǎn)化成氯化鈉固體的實驗方案是加水溶解,加入適量的Na2CO3溶液,過濾,向濾液中滴加稀鹽酸至不在產(chǎn)生氣泡,后蒸發(fā)溶液,當(dāng)有較多固體出現(xiàn)時,停止加熱,得到氯化鈉固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

17.下列做法錯誤的是( 。
A.汽油引起的火災(zāi)用水基型滅火器撲滅
B.用火堿溶液清洗餐具上的油污
C.井水渾濁時,向其中加明礬可以凈水
D.洗發(fā)時,在用過洗發(fā)劑后再使用護發(fā)素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.有一工業(yè)過程:

按要求回答下列問題:
(1)請將電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.
(2)有關(guān)物質(zhì)常溫下的溶解度如表:
物質(zhì)Ca(ClO32CaCl2KClO3KCl
溶解度/g209.074.57.334.2
上述流程中加入了KCl粉末,KCl與Ca(ClO32(填化學(xué)式)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)得KClO3晶體,該過程得到KClO3晶體的原因是在常溫下氯酸鉀的溶解度較小,生成的氯酸鉀過量會結(jié)晶析出.
(3)寫出向CaCl2溶液中通入兩種氣體生成CaCO3的化學(xué)方程式:H2O+2NH3+CO2+CaCl2=CaCO3↓+2NH4Cl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( 。
選項ABCD
需區(qū)分的物質(zhì)18K黃金和黃銅磷礦粉和硝銨氧化銅和氧化鐵羊毛織品和
滌綸織品
方案一灼燒觀察顏色用磁鐵吸引抽絲拉伸
方案二加入稀鹽酸中聞氣味觀察顏色灼燒聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案