A. | 銨態(tài)氮肥與堿共熱放出有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 帶火星的木條伸入到盛有氧氣的集氣瓶中,木條復燃 | |
C. | 給水通直流電,產(chǎn)生氣泡 | |
D. | 敞口放置的濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白霧 |
分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、銨態(tài)氮肥與堿共熱放出有刺激性氣味的氣體過程中有新物質(zhì)氨氣生成,屬于化學變化.
B、木條復燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學變化.
C、給水通直流電,產(chǎn)生氣泡過程中有新物質(zhì)氫氣等生成,屬于化學變化.
D、敞口放置的濃鹽酸瓶口產(chǎn)生白霧過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選D.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C2H2 | B. | C2H4 | C. | C2H6 | D. | C2H4O |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 實驗目的 | 溫度/ | pH | 濃度/(mg.L-1) | |
① | 為提供參照 | 25 | 3 | H2O2 | Fe2+ |
② | 探究溫度對降解反應速率的影響 | 204 | 16.8 | ||
③ | 25 | 10 | 204 | 16.8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 純堿、Mg、SO2 | B. | 黃鐵礦、Mg、Al2O3 | C. | 合金、O2、Fe3O4 | D. | 純堿、P、SO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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