15．現(xiàn)有①液態(tài)空氣，②氧氣，③水，④二氧化碳．其中屬于單質(zhì)的是②；屬于化合物的是③④；屬于混合物的是①；屬于氧化物的是③④．（填序號(hào)）

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

解答 解：①液態(tài)空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物；
②氧氣是由一種元素O組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
③水是由H、O兩種元素組成的純凈物，屬于化合物中的氧化物；
④二氧化碳由C、O兩種元素組成的純凈物，屬于化合物中的氧化物；
故答案是：②；③④；①；③④．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題．

（1）儀器X的名稱是集氣瓶 
（2）實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2均可選擇B（填裝置代號(hào)）作為氣體的發(fā)生裝置．
（3）實(shí)驗(yàn)室不使用催化劑就能制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；若要制取純度較高的O2，應(yīng)采用的收集方法是A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．按要求寫符號(hào)：
（1）1個(gè)氧分子：O2；（2）+2價(jià)的鎂元素：$\stackrel{+2}{Mg}$；（3）鎂離子：Mg2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．證明一白色粉末是CuSO4，所采取的方法是（　�。�
①取少量溶于水，加NaOH，有藍(lán)色沉淀生成�、谌∩倭咳苡谒酉2SO4不反應(yīng)�、廴∩倭咳苡谒�，加鐵釘，有紅色銅析出　④取少量溶于水，加Ba（NO3）2溶液和稀硝酸溶液生成白色沉淀．
A．①②B．③④C．②③D．①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取出m克合金樣品，將60克稀硫酸分6次慢慢加入樣品中，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
稀硫酸用量剩余固體質(zhì)量
第一次加入10克n克
第二次加入10克2.0克
第三次加入10克1.5克
第四次加入l0克1.0克
第五次加入10克0.6克
第六次加入10克0.6克
（1）測(cè)定過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+H2S04═MgS04+H2↑．
（2）題中，m=3  n=2.5
（3）計(jì)算合金樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）計(jì)算所用稀硫酸中H2S04的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．生理鹽水是醫(yī)療上對(duì)腹瀉脫水病人補(bǔ)納的主要藥品，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%．現(xiàn)欲配置成250mL生理鹽水，
（1）需要NaCl和蒸餾水各多少克？（生理鹽水的密度近似看作1g/mL）．
（2）若將這250mL的生理鹽水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%則需要加入多少NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)如圖所示的裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a試管；b集氣瓶．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．可選用的發(fā)生裝置是B（填字母）
（3）若使用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母）
（4）選用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．
（5）若在實(shí)驗(yàn)室加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g．將剩余固體溶解、過濾、烘干，回收MnO2．請(qǐng)計(jì)算：
①生成氧氣的質(zhì)量3.2g；②回收二氧化錳的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．2015年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．計(jì)算：
（1）一個(gè)青蒿素分子由42個(gè)原子構(gòu)成
（2）青蒿素中各元素的質(zhì)量比：90：11：40．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．小明做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)，需要氧氣0.2g（氧氣的密度為1.43g/L）．實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證所需的氧氣量，他大致需要空氣多少升？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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