18.同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實驗(A-G為裝置編號)

(1)寫出儀器②的名稱:②長頸漏斗.
(2)若用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,則該反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).其中二氧化錳起催化作用.
(3)用MnO2與H2O2制取O2時,要較好地控制產(chǎn)生O2的速度,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是D(填編號).
(4)如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗蓋緊裝置.實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲下端火柴桿,伸入塑料瓶內(nèi),丙對準(zhǔn)玻璃管口正上方,觀察到的現(xiàn)象是:
鐵絲劇烈燃燒,火星四射、放出熱量、生成一種黑色固體.
改進(jìn)后的優(yōu)點是①②③(填序號).
①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化
(5)某興趣小組同學(xué)將帶火星的木條伸入到收集滿氧氣的集氣瓶內(nèi),木條復(fù)燃,拿出木條,蓋好集氣瓶.過一會兒,再用帶火星的木條伸入瓶內(nèi),木條仍然復(fù)燃.重復(fù)以上操作,直到木條不再復(fù)燃.據(jù)此現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是氧氣的含量減少到一定濃度范圍后就不能使帶火星的木條復(fù)燃;氧氣只要達(dá)到一定濃度就能使帶火星的木條復(fù)燃;并不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃.
(6)實驗時制取二氧化碳通常選擇下列藥品中的a、c(填藥品序號).
a.稀鹽酸       b.熟石灰       c.塊狀石灰石        d.稀硫酸
①若用F裝置收集CO2,則檢驗收集滿CO2的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口處,木條熄滅,證明集滿.
②若用G裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.
③實驗室常用澄清的石灰水檢驗?zāi)硽怏w是不是二氧化碳?xì)怏w.
(7)天然氣的主要成分是甲烷,實驗室制取甲烷時可以用排水法收集,說明甲烷具有不易(或難)溶于水,且不和水發(fā)生反應(yīng)的性質(zhì).

分析 長頸漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成一種黑色固體;改進(jìn)后的優(yōu)點是:①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便;②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全;③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化.據(jù)實驗現(xiàn)象能得到的結(jié)論是:氧氣的含量減少到一定濃度范圍后就不能使帶火星的木條復(fù)燃;氧氣只要達(dá)到一定濃度就能使帶火星的木條復(fù)燃;并不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.天然氣的主要成分是甲烷,實驗室制取甲烷時可以用排水法收集,說明甲烷具有不易(或難)溶于水,且不和水發(fā)生反應(yīng)的性質(zhì).

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:長頸漏斗
(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,屬于分解反應(yīng);二氧化錳起催化作用;故答案為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣  分解     催化
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,故答案為:D
(4)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成一種黑色固體;改進(jìn)后的優(yōu)點是:①氧氣無需提前制備和收集,操作更方便;②塑料瓶代替集氣瓶,防止集氣瓶炸裂,更安全;③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化;故答案為:火星四射、放出熱量、生成一種黑色固體      ①②③
(5)據(jù)實驗現(xiàn)象能得到的結(jié)論是:氧氣的含量減少到一定濃度范圍后就不能使帶火星的木條復(fù)燃;氧氣只要達(dá)到一定濃度就能使帶火星的木條復(fù)燃;并不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃;故答案為:氧氣的含量減少到一定濃度范圍后就不能使帶火星的木條復(fù)燃;氧氣只要達(dá)到一定濃度就能使帶火星的木條復(fù)燃;并不是只有純凈的氧氣才能使帶火星的木條復(fù)燃.(只要答案合理均給分)
(6)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:a、c    ①將燃著的木條放在集氣瓶口處,木條熄滅,證明集滿     ②b    ③澄清的石灰水
(7)天然氣的主要成分是甲烷,實驗室制取甲烷時可以用排水法收集,說明甲烷具有不易(或難)溶于水,且不和水發(fā)生反應(yīng)的性質(zhì);故答案為:不易(或難)溶于水,且不和水發(fā)生反應(yīng)

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了文字表達(dá)式的書寫、氣體的檢驗、鐵絲燃燒的現(xiàn)象等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.自然界中碳循環(huán)問題已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點
(1)當(dāng)前,人類以化石燃料為主要能源,包括煤、石油和天然氣,它們都屬于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,天然氣主要成分的化學(xué)式為CH4
(2)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫、高壓下,CO和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.
(3)過多排放二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,請寫出一條減少二氧化碳排放的建議:減少化石燃料的燃燒.

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9.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示,圖中①表示的是原子,②表示的是分子;
(2)下列關(guān)于微觀粒子的說法正確的是A(填字母).
A.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)      B.分子之間有間隔,原子之間沒有間隔 
C.分子和原子都在不停運(yùn)動               D.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是7.
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同.
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)不相同.

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6.下列變化不屬于化學(xué)變化的是(  )
A.糧食釀酒B.干冰升華C.火藥爆炸D.瓷器燒制

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13.化學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全.下列實驗操作不符合這一要求的是( 。
A.用鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶底部要預(yù)先加少量水
B.用酒精燈外焰給試管中固體物質(zhì)加熱時,試管口要略向下傾斜
C.加熱高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要放一團(tuán)蓬松的棉花
D.實驗結(jié)束時,剩余的藥品不能隨意拋棄,應(yīng)及時放回原瓶

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3.能正確理解3Fe+2O2$\stackrel{點燃}{→}$Fe2O3的是( 。
A.表示鐵在空氣中燃燒生成四氧化三鐵
B.參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量小于生成物的質(zhì)量
C.參加反應(yīng)的鐵與氧氣的質(zhì)量比是3:2
D.反應(yīng)前后各物質(zhì)的“物質(zhì)的量”是守恒的

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實驗室里玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是_____________________________。

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9.由地殼中含量最高的元素和金屬元素以及空氣中含量最高的元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是( 。
A.FeSO4B.Al2(SO43C.Fe(NO33D.Al(NO33

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7.在光照下導(dǎo)電能力提高近千倍,可用作靜電復(fù)印硒鼓的材料,元素周期表中“硒”的信息如圖所示.下列關(guān)于硒元素說法正確的是( 。
A.是金屬元素B.原子序數(shù)為34
C.元素符號為SeD.相對原子質(zhì)量為78.96g

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