根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)氧氣用于醫(yī)療急救,說明氧氣具有
 
性.
(2)煤爐中煤層上方產(chǎn)生藍(lán)色火焰反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點:氧氣的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)氧氣能供給呼吸,進(jìn)行分析解答.
(2)煤爐中煤層上方產(chǎn)生藍(lán)色火焰,是一氧化碳燃燒產(chǎn)生的,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:(1)氧氣能供給呼吸,具有氧化性,可用于醫(yī)療急救.
(2)煤爐中煤層上方產(chǎn)生藍(lán)色火焰,是一氧化碳燃燒產(chǎn)生的,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
故答案為:(1)氧化;(2)2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
點評:本題難度不大,掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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向試管中裝固體藥品時,下列儀器一定不會用到的是( 。
A、藥匙B、鑷子C、紙槽D、量筒

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A、B、C、D、E、F分別是稀鹽酸、一氧化碳、鐵粉、二氧化碳、氧化鐵和氧氣中的一種物質(zhì),其中C為黑色固體,B為無色液體,用圓和五邊形表示這六中物質(zhì).它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),圖中已略去部分物質(zhì)),請回答下列問題:
(1)請在圖中標(biāo)出六種物質(zhì)(主要成分)的化學(xué)式;
(2)寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)C與D反應(yīng)實驗現(xiàn)象是
 

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尿素[CO(NH22]是一種很重要的氮肥,試計算:
尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比是
 

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通電分解水時,如果在電源負(fù)極得到10mL氫氣,則同時在電源正極得到
 
mL氧氣,寫出該化學(xué)方程式:
 

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物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種,標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途等,請根據(jù)所學(xué)知識,自擬分類標(biāo)準(zhǔn),對以下物質(zhì)進(jìn)行分類(要求:被包括物質(zhì)要有三種且要寫出其化學(xué)式)鹽酸、酒精、甲烷、過磷酸鈣、黃銅、生石灰
分類標(biāo)準(zhǔn)
 
.包括物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.X是有毒氣體,Y是不支持燃燒的氣體,請回答問題.

①寫出X的化學(xué)式
 

②寫出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

③在自然界中,在自然界中Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

尿素[CO(NH22]是農(nóng)業(yè)上重要的高效氮肥,計算:
①尿素的相對分子質(zhì)量.
②尿素中各元素的質(zhì)量比(按C、O、N、H的順序).
③尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗,反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂,可能由
 
引起.

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