【題目】下列各種物質(zhì)中在自然界里天然存在的是 ( )
A.光導(dǎo)纖維和玻璃
B.石油和煤炭
C.塑料和橡膠
D.水泥和石灰

【答案】B
【解析】A.合成纖維和玻璃，是人工合成，不是自然界中天然存在； B.石油和煤是自然界中天然存在；
C.塑料和橡膠是人工合成，不是自然界中天然存在；
D.水泥和石灰是人工合成的，不是自然界中天然存在；
所以選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A. 稀釋濃硫酸
B. 稱取氯化鈉
C. 過濾
D. 制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說法正確的是B
A.葡萄糖、纖維素都是有機(jī)高分子化合物
B.淀粉與碘作用呈藍(lán)色
C.常溫下油脂都呈固態(tài)
D.青菜，黃瓜中含大量的蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)肥料碳酸氫銨在加熱時(shí)尤其容易分解(見課本第三頁(yè)——“觀察與思考”)，為保存該化肥，通常應(yīng)采取的措施是( )
A.儲(chǔ)存?zhèn)}庫(kù)要注意通風(fēng)
B.倉(cāng)庫(kù)要盡量密封，保持低溫
C.要經(jīng)常翻動(dòng)包裝袋，防止結(jié)塊
D.如果受潮要放在太陽(yáng)下曬干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，必須解決環(huán)境保護(hù)問題，下列不需用化學(xué)科學(xué)發(fā)揮重要作用的是 ( )
A.南極上空臭氧空洞
B.大氣污染
C.全球氣候變暖
D.噪音

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)填寫下列空白：
（1）我國(guó)高鐵技術(shù)和里程世界領(lǐng)先，鋼軌建設(shè)需要大量的鋼鐵，鋼鐵屬于 材料．車窗使用的玻璃，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料：生產(chǎn)玻璃的反應(yīng)方程式為：Na2CO3+SiO2 X+CO2↑，CaCO3+SiO2 Y+CO2↑，X，Y的化學(xué)式為 ．
（2）目前多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油，汽油和柴油燃燒產(chǎn)生的汽車尾氣中，所含的大氣污染物主要是 ． 汽油和柴油都是石油的煉制產(chǎn)品，石油屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源．氫能源的優(yōu)點(diǎn)（填一點(diǎn)），氫能源汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是 ．
（3）某化肥含有氫、碳、氧、氮四種元素，該化肥屬于肥，能促使作物莖葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠，貯存該化肥時(shí)要注意 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1989年世界衛(wèi)生組織確認(rèn)，長(zhǎng)期或大量攝入鋁元素會(huì)對(duì)人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害，建議限制導(dǎo)致人體攝入鋁元素的各種應(yīng)用.如在生活中盡量少用鋁鍋，根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，這些受限制的應(yīng)用還可能包括：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)物質(zhì)的什么具體性質(zhì)鑒別下列各組物質(zhì):
廚房里的糖和食鹽：；白酒和食醋：；面粉和洗衣粉：；銅絲和鐵絲：.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】不用其他試劑，可以鑒別石蕊、鹽酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉五種溶液，第二個(gè)被鑒別出來的物質(zhì)是（ ）
A.鹽酸
B.氫氧化鈣
C.氫氧化鈉
D.碳酸鈉

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同步練習(xí)冊(cè)答案