16.如圖1是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置.請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用①(填標(biāo)號(hào))做氣體發(fā)生裝置,需要改進(jìn)的是在試管口放一團(tuán)棉花;反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.如果用裝置③收集氧氣,那么檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是用一根帶火星的木條放到集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明氧氣滿了.若用裝置⑥凈化氣體,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入(濃硫酸有吸水性).
(2)常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體.為了收集較純凈的NO氣體,利用圖2儀器Ⅰ、Ⅱ,用膠管將bc(填導(dǎo)管口字母)相連組成收集裝置.收集時(shí),應(yīng)先在Ⅰ中注滿水.
(3)Ⅰ裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要量筒(填儀器名稱),該氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)進(jìn)入Ⅰ中.如果裝置F內(nèi)水未裝滿留有空氣,不影響(填“影響”或“不影響”)測(cè)量結(jié)果.

分析 (1)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;濃硫酸具有吸水性.可用于干燥氧氣,氣體長(zhǎng)進(jìn)短出.
(2)因?yàn)橐谎趸诳諝庵心芘c氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體,所以不能用排氣法收集,應(yīng)該用排水法收集.
(3)量取體積的常用工具為量筒;排水法量取氣體體積氣體應(yīng)“淺入深出”.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要加熱,應(yīng)選用①作氣體發(fā)生裝置;為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,需要改進(jìn)的是試管口塞一團(tuán)棉花;因?yàn)闈饬蛩峋哂形裕粲醚b置⑥凈化氣體,則氣體應(yīng)從b端通入;
(2)由于一氧化氮能與氧氣反應(yīng),所以只能用排水法收集純凈的一氧化氮,連接裝置時(shí),用膠管將b與c相連組成收集裝置,收集時(shí),應(yīng)先在Ⅰ中裝滿水;
(3)排水法量取氣體體積時(shí)氣體體積為所排出水的體積,量取液體體積的常用工具為量筒;氣體應(yīng)“淺入深出”,長(zhǎng)管便于排水,瓶中是否裝滿水不影響氧氣的體積;
故答案為:
(1)①;在試管口放一團(tuán)棉花;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;用一根帶火星的木條放到集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明氧氣滿了;b;
(2)bc;注滿水;
(3)量筒;a;不影響.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了表達(dá)式的書寫、注意事項(xiàng)和氣體的驗(yàn)滿.測(cè)量等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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