Question

【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見(jiàn)的裝置圖，回答下列問(wèn)題：
（1）標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱(chēng)是 ， 盛放紅磷的儀器的名稱(chēng)是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的化學(xué)方程式是： ， 他應(yīng)選擇上述裝置中的和（填字母）進(jìn)行組裝．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是（填字母）．
（4）用C裝置收集氧氣后，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 ．
（5）空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F所示．該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)的主要現(xiàn)象為： ．
（6）下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（填字母） ．
A.實(shí)驗(yàn)中的紅磷越多，水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用足量紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了耗盡集氣瓶?jī)?nèi)氧氣
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體．

Answer 1

【答案】
（1）長(zhǎng)頸漏斗；燃燒匙
（2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；AC；AE
（3）B
（4）用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，證明集氣瓶?jī)?nèi)已充滿(mǎn)氧氣
（5）紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
（6）BC
【解析】解：（1）由儀器的圖形及用途可知：①長(zhǎng)頸漏斗；燃燒匙（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，在生成氧氣的同時(shí)，還有錳酸鉀和二氧化錳生成，所以化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；由于反應(yīng)需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇A；氧氣不易溶于水且密度比空氣大，收集裝置選C或E；（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制取氧氣，屬于固體+液體反應(yīng)，發(fā)生裝置為B；（4）檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是利用氧氣的助燃性，用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，證明集氣瓶?jī)?nèi)已充滿(mǎn)氧氣；（5）紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙；（6）測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使左邊集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積變小，壓強(qiáng)變小，從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶，通過(guò)測(cè)量進(jìn)入集氣瓶中水的量來(lái)確定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)． A、由于空氣中氧氣的含量是一定的，當(dāng)氧氣完全反應(yīng)后，再多的紅磷也不和剩余的氣體反應(yīng)，水位就不會(huì)再上升，故A錯(cuò)誤；
B、由于硫和木炭燃燒時(shí)，雖然也消耗空氣中氧氣但是生成了同是氣體的二氧化硫和二氧化碳，導(dǎo)致了集氣瓶?jī)?nèi)體積沒(méi)有減小，燒杯內(nèi)的水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶，故B正確；
C、選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的P2O5體積減小明顯，故C正確；
D、本實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明剩余的氣體中含有N2、O2、CO2和稀有氣體，只能說(shuō)明剩余的氣體的體積及剩余的氣體不和紅磷反應(yīng)、不溶于水，故D錯(cuò)誤；
答案：（1）①長(zhǎng)頸漏斗；燃燒匙（2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；AC AE（3）B（4）用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，證明集氣瓶?jī)?nèi)已充滿(mǎn)氧氣（5）紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙（6）BC
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關(guān)知識(shí)，掌握發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型，以及對(duì)氧氣的收集方法的理解，了解收集裝置：根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性；排水法收集時(shí)，待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集（剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣；）用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部．