12.“神六”載人飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(化學(xué)式為:NH4ClO4)的混合物.發(fā)射時(shí),點(diǎn)燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱引發(fā)高氯酸銨發(fā)生如下反應(yīng):2NH4ClO4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$N2↑+2O2↑+Cl2↑+4X
(1)NH4ClO4中氯元素的化合價(jià)為+7,Cl2中氯元素的化合價(jià)為0.
(2)X的化學(xué)式為H2O,判斷的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
(3)N2右下角的“2”表示的含義是一個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子.2O2左側(cè)的“2”表示的含義是2個(gè)氧分子.
(4)寫出點(diǎn)燃鋁后生成物的化學(xué)式Al2O3
(5)寫出NH4ClO4中陰離子的符號(hào)ClO4-

分析 (1)根據(jù)化合價(jià)的原則(在化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零),又知銨根的化合價(jià)為+1價(jià)、氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),可求氯元素的化合價(jià);單質(zhì)的化合價(jià)為0.
(2)根據(jù)化學(xué)方程式結(jié)合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,原子個(gè)數(shù)不變,可求x.
(3)根據(jù)化學(xué)式中數(shù)字的含義進(jìn)行分析.
(4)鋁燃燒生成氧化鋁,據(jù)此分析.
(5)高氯酸氨中陰離子是高氯酸根離子,據(jù)此分析.

解答 解:(1)設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,(+1)+x+4×(-2)=0,故解得,x=+7價(jià);單質(zhì)的化合價(jià)為0價(jià).
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,原子個(gè)數(shù)不變.反應(yīng)物:2個(gè)氮原子、2個(gè)氯原子、8個(gè)氫原子、8個(gè)氧原子;生成物:N2、2O2、Cl2中有2個(gè)氮原子、4個(gè)氧原子、2個(gè)氯原子,故“4X”中有8個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子,故化學(xué)式為H2O.
(3)N2右下角的“2”表示的含義是一個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子;2O2左側(cè)的“2”表示的含義是2個(gè)氧分子.
(4)鋁燃燒生成氧化鋁.
(5)高氯酸氨中陰離子是高氯酸根離子.
故答案為為:(1)+7;0;(2)H2O;質(zhì)量守恒定律;(3)一個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子;2個(gè)氧分子;(4)Al2O3;(5)ClO4-

點(diǎn)評(píng) 掌握有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算方法,掌握化合價(jià)的規(guī)律和原則、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用等,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示圖片中,屬于模型的是                                 ( 。
A.
  禁煙標(biāo)志
B. 
   節(jié)水標(biāo)志
C. 
  可循環(huán)標(biāo)志
D.
   足球烯分子結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)室制取有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:
①是鐵架臺(tái);②是錐形瓶.
(2)分解過氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,發(fā)生裝置為B(填字母.下同);要得到純度高的氧氣,收集裝置要選用C.
(3)實(shí)驗(yàn)室用固體氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng),二氧化錳具有催化作用;用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置為A.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量二氧化碳的裝置組合,一般選B和E,有關(guān)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.雨后的安石公園有著豐富的負(fù)氧離子,空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子(O2-).一個(gè)O2-離子與一個(gè)O2分子比較,不同的是(  )
A.電子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)
C.含氧原子個(gè)數(shù)D.相對(duì)原子質(zhì)量之和.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.用剩的藥品應(yīng)該交還實(shí)驗(yàn)室,不要拋棄,不要放回原瓶
B.將量筒拿在手中,讓視線與筒內(nèi)凹液面保持水平讀數(shù)
C.為了加速過濾,用玻璃棒在漏斗里輕輕攪拌
D.把固體鋅粒迅速扔入直立的試管里

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.蠟燭燃燒B.酒精揮發(fā)C.菜刀生銹D.大米霉變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.春天來了,初三、1班的幾位同學(xué)在一個(gè)周末到野外感受春天的氣氛.
(l)他們走到一片鮮花盛開的果園旁,陣陣花香便撲鼻而來,讓同學(xué)興奮不已.用微粒觀點(diǎn)解釋聞到花香原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;
(2)同學(xué)們來到農(nóng)田邊,看見幾位農(nóng)民正忙著給農(nóng)作物施肥,農(nóng)民告訴他們施用的是復(fù)合肥,你認(rèn)為農(nóng)民可能施用的化肥是(填字母序號(hào))C;
A.NH4HCO3            B.KC1        C.NH4H2PO4 D.CO(NH22
(3)隨后他們來到一鐵塔旁,發(fā)現(xiàn)堅(jiān)固的鋼材表面噴上了漆,在陽(yáng)光下分外耀眼.噴漆的主要目的是為了防止鐵生銹;
(4)大伙一路談笑,口渴了,拿出隨身帶來的塑料瓶裝的礦泉水,飲后觀察了標(biāo)簽,上面有一項(xiàng)寫著:含鈣、鎂、鈉、鉀等成分,這里的“鈣”“鎂”“鈉”“鉀”指的是C
A.原子      B.離子       C.元素         D.物質(zhì)
(5)他們來到山泉邊,發(fā)現(xiàn)泉水清澈透明,有同學(xué)說是硬水,有同學(xué)說是軟水,你打算用學(xué)過和化學(xué)知識(shí)怎樣鑒別這泉水是硬水或是軟水用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;故答案為:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.鑒別二氧化碳、氫氣、氧氣、空氣四種氣體,可以選用的最佳方法是(  )
A.將氣體分別通入水中B.將燃著的木條分別伸入氣體中
C.分別將帶火星的木條伸入氣體中D.將氣體分別通入澄清石灰水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2+Na2SO4B.H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$H2O2
C.C+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2D.Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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