10．對于CO2、SO2、H2O2的敘述正確的是（　�。�
A．都含有氧氣B．都含有氧分子C．都含有2個氧原子D．都含有氧元素

分析 A、根據(jù)都不含有氧氣判斷．
B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣，化合物中都不含氧分子．
C、CO2、SO2、H2O2每個分子都含有兩個氧原子．
D、根據(jù)CO2、SO2、H2O2四種物質(zhì)元素組成進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、CO2、SO2、H2O2都不含有氧氣；故原說法錯誤；
B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，CO2、SO2、H2O2分別是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、過氧化氫分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯誤．
C、CO2、SO2、H2O2每個分子都含有兩個氧原子，而SO2、CO2、H2O2三種物質(zhì)含有很多原子，故選項(xiàng)錯誤．
D、由CO2、SO2、H2O2，物質(zhì)的化學(xué)式可知，四種物質(zhì)中均含有氧元素，故選項(xiàng)說法正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的宏觀組成與微觀粒子方面的知識，掌握常見物質(zhì)的粒子宏觀組成與微觀構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．化學(xué)與人體健康密切相關(guān)：
（1）媽媽每天為小明準(zhǔn)備的食品有：奶類、豆類、魚肉類、水果、蔬菜、面食等，這些食品中含有蛋白質(zhì)、糖類等人體所需營養(yǎng)素（只需填寫兩種即可），可以保證營養(yǎng)均衡．
（2）同學(xué)們喜愛喝的酸奶，其配料表部分為：①純凈水②鮮牛奶③白砂糖④檸檬酸⑤食用香精⑥維生素E等多種維生素．其中能為人體提供能量的是②③（填編號）．
（3）青少年合理的飲食相當(dāng)重要．例如：①豬肉中富含蛋白質(zhì)、油脂等營養(yǎng)物質(zhì)（填營養(yǎng)素），但飲食過量往往會導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生；②骨頭湯中含有鈣元素，若人體缺少該元素可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形，易得佝僂�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來．則使用的固體和液體可以是（　�。�
①硝酸銨和水；
②鐵和稀硫酸；
③固體氫氧化鈉和水；
④生石灰和水；
⑤石灰石和稀鹽酸．
A．僅②③④⑤B．①②③④⑤C．僅②③⑤D．僅②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示化學(xué)反應(yīng)過程中生成氣體的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)開始時間之間的關(guān)系，符合如圖關(guān)系的化學(xué)反應(yīng)是（　　）
A．電解一定量的水B．一支蠟燭燃燒
C．一定量的紅磷燃燒D．加熱一定量的高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于鐵制品的使用，合理的是（　�。�
A．鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥
B．菜刀用濕布包起來防止生銹
C．不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀
D．鐵鍋長期存放食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖是鐵絲、硫、木炭分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)．
（1）小華認(rèn)為三幅圖中其中有一幅圖有錯誤，請?jiān)敿?xì)指出具體錯誤：圖甲瓶內(nèi)沒有預(yù)先放入一些水．
（2）進(jìn)行圖甲實(shí)驗(yàn)時，點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴，待火柴快燃盡時，再將鐵絲伸入瓶內(nèi)．請用化學(xué)式表示該反應(yīng)：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）圖乙的瓶內(nèi)預(yù)先放入一些水的目的是吸收生成的有刺激性氣味（或有毒）的二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了與氧氣有關(guān)的一系列實(shí)驗(yàn)探究．
（1）下列A、B兩圖是一同學(xué)進(jìn)行的物質(zhì)在氧氣中燃燒的兩個實(shí)驗(yàn)：
B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．兩集氣瓶中都預(yù)先裝有少量水，但作用不同，A中水的作用是防止高溫生成物濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂．
（2）如圖C是某同學(xué)為證明呼出的氣體中二氧化碳比吸入的空氣中含量高設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)為不能（填“能“或”不能“）達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，如果不能請說明改進(jìn)措施還增加一個盛有空氣的集氣瓶作對比實(shí)驗(yàn)．（如果能則該問題不必回答）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．用下列物質(zhì)的序號填空（將答案寫在答題卡上）
A氮?dú)?nbsp; B氧氣   C二氧化硫  D明礬  E氬氣
（1）可用作凈水劑的是D；
（2）可用于制作氮肥的是A；
（3）可作火箭助燃劑的是B；
（4）可用作電光源的是E；
（5）可形成酸雨的是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空．
①三個硅原子3Si；
 ②相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；
③2個鈉離子2Na+； 
 ④地殼中含量最多的金屬元素Al；
⑤2個氫分子2H2；
 ⑥碳酸氫銨NH4HCO3．

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