3.某種硅(Si)的單質(zhì)為銀灰色固體,常用作半導(dǎo)體材料,不溶于水,在450℃時(shí)能與氯氣發(fā)生反應(yīng)只生成四氯化硅.請(qǐng)根據(jù)上述信息,歸納整理:
(1)該晶體硅的物理性質(zhì)是銀灰色,晶體(固體)(答出兩點(diǎn)即可);
(2)寫出硅與氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式Si+2Cl2$\frac{\underline{\;450℃\;}}{\;}$SiCl4

分析 (1)物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)主要包括:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等.
(2)根據(jù)題意,找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)某種硅(si)的單質(zhì)為銀灰色晶體,不溶于水,分別描述的是顏色、狀態(tài)、溶解性;常用作半導(dǎo)體材料,說明硅具有導(dǎo)電性.
(2)由題意,在450℃時(shí)能與氯氣(Cl2)發(fā)生反應(yīng)生成物是四氯化硅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Si+2Cl2$\frac{\underline{\;450℃\;}}{\;}$SiCl4
故答案為:(1)銀灰色,晶體(固體),有導(dǎo)電性,不溶于水;(2)Si+2Cl2$\frac{\underline{\;450℃\;}}{\;}$SiCl4

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分方法、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.近日,北方多個(gè)城市再遭霧霾侵襲,霧霾可使空氣中增加大量的( 。
A.二氧化碳B.一氧化碳C.可吸入顆粒物D.二氧化硫

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14.化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證呼出的氣體與吸入空氣中主要成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示:

(1)先用排水法收集兩瓶呼出氣體,儀器A的用途是收集或貯存少量氣體.
(2)請(qǐng)你將主要實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論以文字的形式填入下列表格中的橫線部分:
探究目的實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
比較吸入的空氣與呼出氣體中氧氣含量的區(qū)別將兩根燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品空氣樣品中的小木條
正常燃燒
呼出氣體的樣品中的小木條很快熄滅
空氣樣品中氧氣的含量比呼出氣體中的氧氣含量高
比較吸入的空氣與呼出氣體中二氧化碳含量的區(qū)別向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水空氣樣品中的澄清石灰水無明顯變化
呼出氣體的樣品中的澄清石灰水變白色渾濁
空氣樣品中二氧化碳的含量比呼出氣體中的二氧化碳含量低
比較吸入的空氣與呼出氣體中水蒸氣含量的區(qū)別取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中一片哈氣,將另一塊玻璃片放置在空氣中對(duì)著哈氣的玻璃片上出現(xiàn)水霧
另一塊玻璃片無明顯變化
空氣樣品中水蒸氣的含量比呼出氣體中的水蒸氣含量低

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11.用適當(dāng)化學(xué)符號(hào)填空:
(1)目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬是Fe;
(2)人體中含量最高的金屬元素是Ca;
(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(4)80mL酒精與20mL水組成的溶液的溶質(zhì)是C2H5OH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有兩個(gè)集氣瓶,分別充滿了空氣和氮?dú),試用?jiǎn)單的方法加以鑒別.

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8.根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)指出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①鐵架臺(tái);②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B填字母,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取氧氣的發(fā)生裝置與收集裝置可選用CD,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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15.欲煉制含鐵95%的生鐵200噸,至少需要含氧化鐵85%的赤鐵礦多少噸?

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12.寫出下列離子的符號(hào):
帶2個(gè)正電的鈣離子Ca2+
帶2個(gè)負(fù)電的硫離子S2-
帶3個(gè)正電的鋁離子Al3+
帶一個(gè)正電的鈉離子Na+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.海水是一種重要的自然資源.以下是我市對(duì)海水資源的部分利用.
(1)從海水中獲取淡水.常用的操作方法是蒸餾.從海水中獲得氯化鈉.將海水進(jìn)行蒸發(fā)可得到粗鹽;
(2)從海水中得到金屬鎂.如圖是從海水中提取鎂的簡(jiǎn)單流程.

上述過程中,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+MgCl2═Mg(OH)2↓+CaCl2.沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為Mg(OH)2,由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同:海水中的氯化鎂濃度很。
(3)海水“制堿”.下圖是海水“制堿”的部分簡(jiǎn)單流程.

步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑,制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳.如果反過來,二氧化碳的吸收率會(huì)降低.這是因?yàn)榘丙}水顯堿性,更容易吸收二氧化碳.

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