【題目】水是人類寶貴的自然資源。

1)判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入______________進(jìn)行檢驗(yàn)。

2)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是_______(填字母)。

A 靜置沉淀

B 吸附沉淀

C 蒸餾

D 過(guò)濾

3)下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答問(wèn)題:

t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度 由大到小的順序是______________。

t2℃時(shí),將 45g 甲加入到 50g 水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為___________g

③要使t1℃時(shí),接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是_________(寫一種即可)。

④將t2℃時(shí)丙物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,此時(shí)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填變大、變小不變)。

【答案】肥皂水 C >> 70 加乙溶質(zhì)至固體不再溶解(合理即可) 不變

【解析】

由甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大,甲的溶解度受溫度的影響較大,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。

1)水中加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,故判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)。

2)靜置沉淀、吸附沉淀和過(guò)濾是除去水中不溶性雜質(zhì),單一操作相對(duì)凈化程度較高的是蒸餾,通過(guò)蒸餾,可以分離和提純液態(tài)混合物,也可以把混在液體中的不揮發(fā)性雜質(zhì)除去,故選C。

3由溶解度曲線圖可知,t1時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是甲>>丙。

t2時(shí),甲的溶解度為40g,50g水中最多溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量為,將45g甲加入到50g水中,充分溶解,溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量為20g,故所得溶液的質(zhì)量為。

要使t1時(shí),接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可以添加溶質(zhì),故可采用的方法是加乙溶質(zhì)至固體不再溶解。

由溶解度曲線圖可知,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,將t2時(shí)丙物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1,溶液的組成不變,故此時(shí)該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙分別表示兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,試根據(jù)圖中曲線判斷下列說(shuō)法正確的是(  )

A.圖中A點(diǎn)表示甲、乙兩種物質(zhì)在40℃時(shí)均達(dá)到飽和

B.甲、乙兩種飽和溶液,當(dāng)溫度從40℃降至20℃時(shí),一定析出相同質(zhì)量的晶體

C.40℃等質(zhì)量的甲、乙兩種飽和溶液降溫至20℃后,剩余溶液中的溶劑的質(zhì)量關(guān)系為甲小于乙

D.0℃時(shí),甲、乙具有相同的溶解度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列化學(xué)方程式:

1)木炭在氧氣完全燃燒_____;

2)用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫氣體_____

3)實(shí)驗(yàn)室氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黑枸杞富含花青素,享有花青素之王的美譽(yù)。某小組對(duì)黑枸杞提取液進(jìn)行了探究。

I.探究黑枸杞提取液能否充當(dāng)酸堿指示劑。

(查閱資料)花青素易溶于水,溶液呈紫色。

(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)將3.0 g黑枸杞粉放入30 mL蒸餾水中,充分溶解后制得黑枸杞提取液。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)1-1:室溫時(shí),將蒸餾水和不同pH的硫酸、氫氧化鈉溶液,放入14支試管中,分別向每支試管中滴加3滴黑枸杞提取液。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

pH

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

顏色

粉紅

粉紅

粉紅

淺紫

淺紫

藍(lán)

藍(lán)

深藍(lán)

深藍(lán)

灰綠

黃棕

實(shí)驗(yàn)1-2:室溫時(shí),向試管中分別加入相同體積的6種物質(zhì),各滴3滴黑枸杞提取液。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

物質(zhì)

白醋

稀鹽酸

牛奶

蒸餾水

純堿水

氫氧化鈉溶液

顏色

_____

粉紅

灰綠

(解釋與結(jié)論)

1)若白醋的pH3,向白醋中滴加黑枸杞提取液后,顏色為______

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能確定牛奶呈中性的理由是______。

3)向純堿水中加黑枸杞提取液,再滴入稀鹽酸至過(guò)量,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。

II.探究影響黑枸杞提取液中花青素穩(wěn)定性的因素。

(查閱資料)利用花青素含量與吸光度大小呈正比的關(guān)系,可衡量花青素的含量進(jìn)而判斷花青素的穩(wěn)定性。

(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)在一定條件下配制出黑枸杞提取液備用。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)2-1:相同溫度下,在3支試管中加入相同體積的黑枸杞提取液,分別放置在室內(nèi)避光、室內(nèi)自然光和室外陽(yáng)光的條件下12小時(shí)(結(jié)果如圖)。

實(shí)驗(yàn)2-2:相同光照條件下,在4支試管中加入相同體積的黑枸杞提取液,分別放置在4 ℃、20 ℃、60 ℃100 ℃的條件下12小時(shí)(結(jié)果如圖)。

(解釋與結(jié)論)

4)實(shí)驗(yàn)2-1的目的是______。

5)實(shí)驗(yàn)2-2的結(jié)論是______

(反思與評(píng)價(jià))

6)由實(shí)驗(yàn)可知,黑枸杞提取液能充當(dāng)酸堿指示劑,但在保存時(shí)應(yīng)注意______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是( 。

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

C. t2℃時(shí),將20g乙物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為120g

D. t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質(zhì)量甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)活動(dòng)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行木炭還原 CuO 的探究實(shí)驗(yàn),生成物是紅色固體和無(wú)色氣體。他們查閱資料后得知氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體,猜測(cè)反應(yīng)物比例不同,產(chǎn)物也會(huì)不同。因此,生成物中有 CO2、COCu,固體還可能有Cu2O。又知Cu2O能和常見(jiàn)的酸(HNO3除外)反應(yīng)生成Cu2+Cu。為此,請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行如下探究。

1)探究氣體中是否有CO氣體。甲同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:先將氣體通過(guò)足量的NaOH溶液,干燥后再通過(guò)灼熱的CuO,未反應(yīng)完的氣體直接排放到空氣中。

①甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后如果有______色固體生成,說(shuō)明一定含有CO氣體;

②上述實(shí)驗(yàn)方案中可選用的一種氣體干燥劑是_________

③甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有無(wú)不足之處?若有,請(qǐng)你指出有何不良后果,并提出改進(jìn)方案;若沒(méi)有,該問(wèn)不需作答。 _______。

2)探究紅色固體中是否有 Cu2O。

①在如下方法中:a 上網(wǎng)查詢 b 實(shí)驗(yàn) c 請(qǐng)教老師

你認(rèn)為最能解決實(shí)際問(wèn)題的方法是_______(填字母序號(hào))。

②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案,檢驗(yàn)紅色固體中是否有 Cu2O

實(shí)驗(yàn)步驟

_______

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

_______

化學(xué)反應(yīng)方程式

_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口的氫氧化鈉固體.他們對(duì)該固體的成分進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)稱取固體21.3克放入錐形瓶中,加入一定量的水配制成50克溶液,再向錐形瓶中依次滴加20克鹽酸充分反應(yīng).測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖象如表.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題.


1

2

3

4

5

6

加入鹽酸的質(zhì)量

20

20

20

20

20

20

錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量

70

90

a

130

147.8

167.8

(1)a的數(shù)值為 ,b的數(shù)值為

(2)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn),得出該試劑已部分 變質(zhì)的結(jié)論,其依據(jù)是(通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖象做出你的分析)

(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出具體的計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸鋅可用于制造鋅鋇白、印染媒染劑等。用鋅白礦(主要成分為 ZnO,還含有 FeO、CuO、SiO2等雜質(zhì))制備ZnSO4·7H2O的流程如下。


1濾渣Ⅰ”的主要成分是_________(填化學(xué)式)。酸浸過(guò)程中,為了提高鋅元素浸出速率,可采取的措施有:適當(dāng)提高酸的濃度,_____(填一種)。

2還原步驟加入適量鋅粉的作用是(用化學(xué)方程式表示)_________。

3)由濾液得到ZnSO4·7H2O的操作依次為蒸發(fā)濃縮、 _____、過(guò)濾、洗滌、干燥。

4)實(shí)驗(yàn)室中過(guò)濾操作需要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、 _____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如表列出了①~⑥六種元素在周期表中的位置:

周期

IA

1

IIA

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

2

3

請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

1)元素①的元素符號(hào)是_____

2)元素⑤的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____。

3)這六種元素中,位于第三周期且原子半徑最小的是(填元素符號(hào))_____。

4)這六種元素中的金屬元素組成的等質(zhì)量的碳酸鹽中,與足量稀鹽酸反應(yīng)放出CO2最多的碳酸鹽的化學(xué)式為_____。

5)在盛有硫酸銅溶液的小燒杯中加入元素③的單質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。

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