將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸和AgNO3溶液中,發(fā)生如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
金屬 a b c
稀鹽酸 a溶解并產(chǎn)生氣泡 無明顯變化 無明顯變化
AgNO3溶液 a表面有銀白色固體析出 無明顯變化 c表面有銀白色固體析出
則a、b、c三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
a>c>b
a>c>b
分析:根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用分析判斷.通過金屬與酸能否反應(yīng)產(chǎn)生氣泡或者產(chǎn)生氣泡的快慢來判斷;也可以利用金屬與鹽溶液是否會發(fā)生置換反應(yīng)生成新的金屬來判斷金屬活動性的強(qiáng)弱.
解答:解:由題意可知,a能與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡,說明了a在金屬活動性順序表中位于氫的前邊,b、c不能與稀鹽酸反應(yīng),說明了b、c在金屬活動性順序表中位于氫的后面;由a能置換出硝酸銀溶液的中銀,說明了a的活動性大于銀;由b不能置換出硝酸銀溶液的中銀,說明了b的活動性小于銀;由c能置換出硝酸銀溶液的中銀,說明了c的活動性大于銀.綜合以上分析可知,a、b、c三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是a>c>b.
故答為:a>c>b.
點(diǎn)評:本題是判斷金屬活動性強(qiáng)弱的,解題的時(shí)候是利用了金屬活動性的2個應(yīng)用,一是金屬是否與酸反應(yīng),二是金屬與鹽溶液的反應(yīng),通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?衡陽)小林同學(xué)對A、B、C三種金屬的活動性進(jìn)行探究,他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:A、C都能與鹽酸反應(yīng)放出氣體,B放入稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象.根據(jù)小林同學(xué)的記錄,你對A、B、C三種金屬的活動性能作出的判斷是:
A>B
A>B
C>B
C>B
.不能作出的判斷的是
無法比較A與C的兩種金屬活動性強(qiáng)弱
無法比較A與C的兩種金屬活動性強(qiáng)弱
.要對A、B、C的金屬活動性的相對強(qiáng)弱作出準(zhǔn)確判斷還需要做的實(shí)驗(yàn)是
將金屬A放入C的鹽溶液中或?qū)⒔饘貱放入A的鹽溶液中
將金屬A放入C的鹽溶液中或?qū)⒔饘貱放入A的鹽溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中,只有b溶解并產(chǎn)生氣泡;把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒有變化.則a、b、c的金屬活動性順序是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中,只有b溶解并產(chǎn)生氣泡;把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒有變化.則a、b、c的金屬活動性順序從強(qiáng)到弱是
b>a>c
b>a>c

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市興化市九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中,只有b溶解并產(chǎn)生氣泡;把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒有變化.則a、b、c的金屬活動性順序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a(chǎn)>c>b
D.b>c>a

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