12.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.能分解放出氧氣的化合物不一定是氧化物
B.純凈物不一定由同種分子構(gòu)成
C.只含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
D.組成元素相同的物質(zhì)一定是同種物質(zhì)

分析 可以根據(jù)具體的敘述進(jìn)行分析、考慮,從而得出正確的結(jié)論.氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),單質(zhì)是指由一種元素組成的純凈物.

解答 解:A、能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物,例如高錳酸鉀分解能生成氧氣,但是高錳酸鉀不是氧化物,正確.
B、純凈物不一定由同種分子構(gòu)成,例如汞是純凈物,它是由原子構(gòu)成的.正確.
C、純凈物是由一種物質(zhì)組成的,一種元素可以組成多種物質(zhì),只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物.例如,氧氣和臭氧組成物質(zhì),屬于混合物,只含有一種元素.故錯(cuò)誤.
D、同種元素組成的物質(zhì)可能是同種物質(zhì),例如氧氣是由氧元素組成,屬于純凈物,也可能是不同種物質(zhì),例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)屬于混合物,故錯(cuò)誤.
故選AB

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的分類(lèi)方法和物質(zhì)的微觀構(gòu)成等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.65g 鋅可以跟200g 硫酸溶液恰好完全反應(yīng).計(jì)算:
(1)可制得氫氣2g.
(2)這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)100g 這種硫酸稀釋成20% 的硫酸,需加水多少g?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.汽車(chē)安全氣囊中的填充物主要成分是NaN3、KNO3和SiO2.汽車(chē)發(fā)生猛烈碰撞時(shí),NaN3分解,生成甲、乙兩種單質(zhì),有關(guān)的化學(xué)方程式為2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑;KNO3的作用是與可能會(huì)對(duì)人體造成傷害的單質(zhì)甲反應(yīng),生成單質(zhì)乙和兩種氧化物,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式10Na+2KNO3═K2O+5Na2O+N2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.正常的雨水因溶有二氧化碳而顯弱酸性,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3,該反應(yīng)類(lèi)型屬于化合反應(yīng)(填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”).煤和石油含硫等雜質(zhì),其燃燒產(chǎn)生的空氣污染物中,能形成酸雨的氣體是二氧化硫,對(duì)付酸雨有效可行的措施有化石燃料進(jìn)行脫硫處理等(或使用新能源等,合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空.

(1)寫(xiě)出圖中儀器 a的另一種用途少量液體的反應(yīng)容器,儀器b的名稱(chēng)集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.應(yīng)選擇的氣體制取氫氣裝置組合是BE或BC.
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,若用盛滿(mǎn)水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管②(填①或②)通入.
(4)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是AE或AC.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.用元素符號(hào)或化學(xué)式表示下列各種微粒:
銅原子Cu;三氧化硫分子SO3;鋁離子Al3+;硝酸根離子NO3-;
n個(gè)硫離子nS2-;構(gòu)成氯化鈉的陰離子Cl-;相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.加熱49克KClO3和6克MnO2的混合物,完全反應(yīng)后得到29.8克KCl,則生成氧氣的質(zhì)量為(  )
A.13.4克B.78.8克C.19.2克D.27.4克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.幾個(gè)同學(xué)取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,分別按如圖進(jìn)行操作并觀察現(xiàn)象.請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下列問(wèn)題.

(1)觀察到紙花的顏色變化是:
I紙花變紅;Ⅱ紙花不變色;Ⅲ紙花不變色;Ⅳ變紅色.
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅳ結(jié)束后,將紙花加熱烘烤后紙花又變紫,說(shuō)明碳酸的性質(zhì)是不穩(wěn)定,受熱易分解.
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)(I)、(Ⅳ),還可以總結(jié)歸納出酸的一條化學(xué)性質(zhì)是酸能使紫色石蕊溶液變紅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.很多因素能影響食鹽在水中的溶解速率,
(1)你能想到的影響溶解速率的因素可能是:攪拌、溫度、顆粒大。
(2)從你所列舉的因素中選出一個(gè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想.溫度影響因素:在兩個(gè)燒杯中各放入50mL溫度不同的水,分別稱(chēng)取2g顆粒大小相同的食鹽,同時(shí)放進(jìn)燒杯中,并攪拌,觀察并記錄兩個(gè)燒杯中的食鹽完全溶解所需的時(shí)間..

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