【題目】小琦同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。
(1)用AB裝置制取并收集CO2時(shí),a管口應(yīng)與_______(選填“b”或“c”)管口相連。
(2)若要使C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,氣體甲可能是_______(填標(biāo)號(hào))。
a 氫氣 b 氧氣 c 二氧化碳 d 空氣
(3)往D試管中通入CO2,當(dāng)出現(xiàn)_____________的現(xiàn)象,說(shuō)明試管內(nèi)溶質(zhì)已完全轉(zhuǎn)化為沉淀。
(4)E裝置的集氣瓶中充滿CO2,打開分液漏斗①,滴入少量NaOH濃溶液,氣球明顯脹大,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________;若要使氣球恢復(fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,滴入___________溶液(填化學(xué)式,忽略滴入液體體積)。
【答案】b a 紅色變?yōu)闊o(wú)色 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 稀鹽酸
【解析】
(1)二氧化碳密度比空氣大,所以用B裝置收集CO2,氣體應(yīng)從b端通入;
(2)若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是氫氣,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?/span>;
(3)根據(jù)溶液的酸堿性,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以當(dāng)出現(xiàn)溶液從紅色變?yōu)闊o(wú)色現(xiàn)象,表示石灰水中的主要成分完全沉淀;
(4)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,所以氣球變化的明顯現(xiàn)象是氣球膨脹;碳酸鹽和酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,若要是氣球恢復(fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,可以滴入稀鹽酸。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),均含有同一種元素。其中,A為單質(zhì), B和C含有相同的元素。它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略),根據(jù)初中所學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A. A→B的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B. D和E的物質(zhì)類別可以相同,也可以不同
C. 若D是一種白色固體,則B→D的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D. 若C為單質(zhì), A和B含有相同的元素,其他條件不變。則D→B的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=__________.
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是___________.
(3)一個(gè)鋁離子的符號(hào)是____________,若某種鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為27,則它的中子數(shù)為__________.
(4)上述元素原子的共同點(diǎn)是____________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究酸的性質(zhì),某研究小組進(jìn)行了如下探究。
(1)小剛將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。寫出鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________________________。
(2)小剛仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過(guò)查閱資料小剛得知粗鋅中含有一些不活潑金屬,他猜想可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進(jìn)了鋅和硫酸的反應(yīng)。為了驗(yàn)證小剛的猜想,你認(rèn)為應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的_____________(填序號(hào))。
A.鹽酸 B.氯化銅 C.氯化鈉 D.氯化鈣
(3)實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述第(2)問(wèn)的選項(xiàng)中的四種物質(zhì),純鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)都有不同程度的加快,請(qǐng)你分析可能的原因是___________________________________。
(4)小剛想通過(guò)用ag的粗鋅粒和足量的稀硫酸反應(yīng),測(cè)量生成氫氣的體積來(lái)計(jì)算粗鋅粒的純度。設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在虛線框中應(yīng)接入圖2中的______________(填序號(hào)),集氣瓶上方殘留的空氣__________________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)對(duì)氫氣體積的測(cè)量造成影響。小剛實(shí)驗(yàn)過(guò)程中共收集到VmL的氫氣(氫氣的密度為g/L),則該粗鋅粒中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________%(用a、、V表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化硅可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)可使二氧化碳穿過(guò)分離膜被氨水(NH3·H2O)吸收(如右圖)生成可用作化肥的碳酸氫銨。
(1)碳酸氫銨屬于__________(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”)。
(2)氨水呈堿性,原因是其水溶液中含有大量的________(填離子的符號(hào))。
(3)寫出上述反應(yīng)的方程式_________________________________________。
(4)碳酸氫銨_________(填“能”或“不能”)與草木灰混合施用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進(jìn)行吸氧,以增加大腦供氧量,消除腦疲勞.醫(yī)生建議吸氧要適量.因?yàn)楦邼舛鹊难鯕馔鶗?huì)對(duì)人造成傷害,引起氧中毒.
(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有 性.它能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出 供生命活動(dòng)所需.
(2)氧氣在常溫下不會(huì)與鐵絲發(fā)生劇烈反應(yīng),但是在純氧中,鐵絲卻能燃燒,寫出文字表達(dá)式 ,此類反應(yīng)屬于 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月18日,中國(guó)首次可燃冰試采成功,這標(biāo)志著我國(guó)可燃冰開采技術(shù)己居世界前列.可燃冰的化學(xué)式為CH48H2O,其外觀像冰一樣但遇火即可燃燒.
(1)可燃冰屬于 (填“可”或“不可”)再生資源.為緩解能源危機(jī),人們還必須積極開發(fā)利用新能源,請(qǐng)寫出兩種新能源 ;
(2)可燃冰經(jīng)過(guò)處理可得到CH4,點(diǎn)燃CH4之前應(yīng) ;
(3)取一定質(zhì)量的CH4和25.6gO2在密閉容器中點(diǎn)燃,恰好完全反應(yīng),生成agCO、bgCO2和18gH2O,則a+b= .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑。他們對(duì)該試劑進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)稱取試劑19.8 g放入錐形瓶中,加入30.2 g的水,充分振蕩,再向錐形瓶中依次滴加25 g鹽酸充分反應(yīng)。測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像如下。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題。
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 |
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g | 75 | 100 | a | 150 | 172.8 | 197.8 |
(1)a的數(shù)值為__________,興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn),得出該試劑已部分變質(zhì)的結(jié)論,其依據(jù)是(通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖像寫出你的分析) _______________________________。
(2)b的數(shù)值為____________。
(3)計(jì)算該試劑中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)或者化學(xué)式填寫:
(1)2個(gè)氫原子______。
(2)硫酸鈉溶液中的陰離子______。
(3)波爾多液中的鹽______。
(4)三氧化硫中硫元素的化合價(jià)______。
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