【題目】實驗操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳,實驗室提供了以下藥品和儀器裝置,請回答下列問題:
(1)小英同學選擇A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為 , 管口棉花的作用是 , 若她選擇E裝置收集氧氣,則將a與相連。
(2)小東抽到的實驗是制取二氧化碳,則他選擇的藥品是稀鹽酸和(填試劑名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是。他可以選擇的發(fā)生裝置是(填編號),若想控制反應(yīng)速率,他可以將裝置中的一種儀器替換為;他用C裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已收集滿的方法是。
【答案】
(1)2KMnO4 K2MnO4+MnO4+O2↑,防止藥品沖入導管,c
(2)大理石,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,B,分液漏斗,將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已集滿
【解析】(1)小英同學選擇A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO4+O2↑,管口棉花的作用是防止藥品沖入導管。若她選擇E裝置收集氧氣,則將a與 c相連。(2)小東抽到的實驗是制取二氧化碳,則他選擇的藥品是稀鹽酸和大理石,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。他可以選擇的發(fā)生裝置是B,若想控制反應(yīng)速率,他可以將裝置中的一種儀器替換為分液漏斗。他用C裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明二氧化碳已集滿。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關(guān)知識,掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型,以及對二氧化碳的檢驗和驗滿的理解,了解驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳氣體.
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【題目】工業(yè)上可用稀鹽酸除鐵銹,除銹過程中觀察到鐵銹消失,溶液變_______ 色,請寫出該反應(yīng)的化學方程式________________。
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【題目】酒后駕車是引發(fā)交通事故的重要原因。交警對駕駛員進行呼氣酒精檢測的原理是:橙色的K2Cr2O7酸性水溶液遇乙醇迅速被還原生成藍綠色Cr3+。下列對乙醇的描述與此測定原理有關(guān)的是 ①乙醇沸點低 ②乙醇密度比水小 ③乙醇有還原性 ④乙醇是烴的含氧化合物( 。
A.②④B.②③C.①③D.①④
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【題目】某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實驗情況如圖所示。求:
(1)銅鋅合金中,Zn的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(2)生成氫氣的質(zhì)量是多少?
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【題目】三位科學家因“分子合成器”分享2016諾貝爾化學獎,下列關(guān)于分子的說法正確的是( )
A. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B. 同種原子可以構(gòu)成不同的分子
C. 化學變化中分子的個數(shù)一定發(fā)生改變
D. 分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量
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【題目】下列能將空氣、氧氣和氮氣區(qū)分開的最佳方法是( 。
A.聞氣味B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C.觀察顏色D.分別往集氣瓶中倒入少量澄清石灰水,振蕩
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【題目】2016年以來,重慶主城因污染嚴重而出現(xiàn)霧霾天氣,危害人體健康。為減少霧霾對人體健康的傷害,下列做法不合理的是
A.霧霾天氣外出時可佩戴PM2.5口罩B.選擇公共交通工具,“低碳”出行
C.加強工地、道路和運輸揚塵污染控制D.多開窗戶讓空氣流通
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