20.化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了如圖所示的一套氣體發(fā)生和收集裝置,以探究該裝置的多功能性.
(1)甲同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可作為實(shí)驗(yàn)室制取O2的發(fā)生器,則Ⅰ的a儀器中可加入雙氧水,b儀器加入二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,裝置Ⅱ中從管口進(jìn)氣即可作為O2的收集裝置.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為利用裝置Ⅰ可作為實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的發(fā)生器,則Ⅰ中a儀器可加入稀鹽酸,b中加入石灰石(或大理石).如果收集H2,則裝置Ⅱ中從d管口進(jìn)氣即可收集H2

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.裝置Ⅱ中從c管口進(jìn)氣即可作為O2的收集裝置,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅畬?shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.如果收集H2,則裝置Ⅱ中從短管進(jìn)入,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃。?/p>

解答 解:(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,則Ⅰ的a儀器中可加入雙氧水,b儀器加入二氧化錳;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;裝置Ⅱ中從c管口進(jìn)氣即可作為O2的收集裝置,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却;故答案為:雙氧水;二氧化錳;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; c;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;如果收集H2,則裝置Ⅱ中從短管進(jìn)入,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃;故答案為:稀鹽酸;石灰石(或大理石); d;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則x的數(shù)值可能是下列中的(  )
A.8B.9C.10D.11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.書寫化學(xué)方程式的步驟(以磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷為例):
(1)一寫:P+O2--P2O5;
(2)二配:配平化學(xué)方程式,4P+5O2--2P2O5
(3)三注:要標(biāo)明反應(yīng)發(fā)生所需的條件,同時注明生成物的狀態(tài),將短線改為等號,即4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.如圖是A、B、C三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線,根據(jù)圖回答:
(1)在10℃至18℃之間,三種物質(zhì)的溶解度大小順序是B>A>C.
(2)N點(diǎn)是30℃A物質(zhì)的不飽和(填飽和或不飽和)溶液.
(3)M點(diǎn)的意義是在20℃時,A與B溶解度相等,該溫度下30克B的飽和溶液中含B物質(zhì)5克.
(4)若要從A中含少量B的混合物中分離出A,則可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行.
(5)t℃時,將C物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有升高溫度、加入溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)水.
(6)30℃時,將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是A,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在 100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液中加入5g食鹽再加100g水,完全溶解后,溶液的質(zhì)量為205g,溶質(zhì)的質(zhì)量為10g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列變化中屬于物理變化的是( 。
A.蠟燭燃燒B.植物光合作用C.木材制成桌椅D.鐵制品生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.利用化學(xué)知識來解決生活中的問題:
(1)為了全民的健康,我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是元素(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
(2)PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性;
(3)“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以單質(zhì)(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在;
(4)為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕氧氣和水;
(5)燒火時木材要架空放置,火才能燒的更旺,原因是增大了木材和氧氣的接觸面積;
(6)為了防止小煤窯發(fā)生瓦斯爆炸,煤礦中應(yīng)注意通風(fēng)和嚴(yán)禁煙火;
(7)家用鋁制品不宜用鋼刷、沙子等來擦洗的原因防止破壞鋁制品表面的保護(hù)膜.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.分子數(shù)相同的二氧化硫和三氧化硫,它們的質(zhì)量比為( 。
A.1:2B.2:1C.4:5D.5:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在醫(yī)學(xué)上常用硝化甘油(C3H5N3O9)治療心絞痛,因?yàn)樗谌梭w內(nèi)被緩慢氧化生成氣體A,反應(yīng)方程式為:4C3H5N3O9+5O2═12A+12CO2+10H2O,則氣體A的化學(xué)式為( 。
A.N2B.NOC.N2OD.NO2

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同步練習(xí)冊答案