13.下列有關實驗現(xiàn)象的描述與事實不相符的是(  )
A.濃鹽酸在空氣里敞口放置瓶口有白霧生成
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

分析 A、根據(jù)濃鹽酸敞口放置的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)硫在空氣中燃燒時的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象進行分析判斷.

解答 解:A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置在空氣中瓶口出現(xiàn)“白霧”,故選項說法正確.
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,生成刺激性氣味的氣體,故選項說法正確.
C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體,故選項說法正確.
D、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,沒有霧生成,故選項說法錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.有化合物A、B、C、D、E、F、G,其中A為金屬氧化物,它們之間有下列轉(zhuǎn)化關系:
①A+B→C+E        ②C+NaOH→D↓(藍色)+F     ③F+Ba(NO32→G↓(白)+NaNO3
寫出下面各物質(zhì)的名稱:E水F硫酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.水是生命之源,下列關于水的認識正確的是( 。
A.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水分子中含有氫分子和氧分子
B.水通電分解和水的蒸發(fā)都是化學變化
C.水分子保持水的化學性質(zhì)
D.在電解水的過程中,氫原子和氧原子發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.寫出下列方程式
電解水:2H2O$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2↑+O2
過氧化氫制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
碳能將氧化鐵還原:2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列試劑瓶標簽上的化學式書寫正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a試管,c集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是在試管口塞一團棉花,若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先移導管后熄燈,目的是防止水倒吸引起試管炸裂.請寫出該反應的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結論)用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,則證明氧氣已收集滿(反之則沒有收集滿).
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E.(氨氣極易溶于水,且與水反應,密度小于空氣)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.關于同種氫原子的3種粒子H、H+、H-,下列判斷中,不正確的是( 。
A.它們的質(zhì)子數(shù)相同B.它們的核外電子數(shù)不同
C.它們的質(zhì)量差不多D.三者都是穩(wěn)定結構

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.具有下列質(zhì)子數(shù)的各組元素,能形成XY2型離子化合物的是( 。
A.1和8B.2和9C.11和16D.12和17

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關化學知識的說法正確的是( 。
A.工業(yè)上可用消石灰處理硫酸廠的廢水
B.“真金不怕火煉”說明黃金的熔點高
C.用高壓水槍滅火的原理是降低了可燃物的著火點
D.農(nóng)業(yè)上可用鐵桶盛放農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)

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