15．2016年3月19日，地球一小時(shí)活動(dòng)的中國區(qū)主題是“為藍(lán)生活”，倡導(dǎo)每個(gè)人從日常息息相關(guān)的衣食住行著手，選擇可持續(xù)的生活方式，為保護(hù)我們的蔚藍(lán)星球和藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量，以下做法中，不符合全球性節(jié)能活動(dòng)主題的是（　�。�
A．大力提倡使用化石燃料B．提倡植樹造林，增加綠化面積
C．發(fā)展新能源環(huán)保動(dòng)力汽車D．回收利用廢舊金屬、廢舊書報(bào)等

分析 A、根據(jù)大量使用化石燃料會(huì)排放出大量的廢氣、煙塵造成環(huán)境污染進(jìn)行解答；
B、根據(jù)植樹造林能防治大氣污染，改善空氣質(zhì)量進(jìn)行解答；
C、發(fā)展新能源環(huán)保動(dòng)力汽車夠減少二氧化碳等氣體的排放，節(jié)約能源進(jìn)行解答；
D、回收利用廢舊金屬、廢舊書報(bào)等既可以節(jié)約資源，又可以防止環(huán)境污染進(jìn)行解答．

解答 解：A、大量使用化石燃料會(huì)排放出大量的廢氣、煙塵造成環(huán)境污染，不有利于保護(hù)環(huán)境，故A不符合節(jié)能活動(dòng)的主題；
B、植物能凈化空氣，有吸附和吸收多種有害污染物的功能，大面積的樹林效果尤為顯著，故提倡植樹造林，增加綠化面積符合節(jié)能活動(dòng)的主題；
C、發(fā)展新能源環(huán)保動(dòng)力汽車，能減少使用化石燃料，減少有害氣體、二氧化碳的排放等，故符合節(jié)能活動(dòng)的主題；
D、回收利用廢舊金屬、廢舊書報(bào)等既可以節(jié)約資源，又可以防止環(huán)境污染，故符合節(jié)能活動(dòng)的主題；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題從生活的實(shí)際出發(fā)，關(guān)于溫室效應(yīng)的考查，目的在于提高人們的環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活習(xí)慣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列事故的處理方法正確的是（　�。�
A．沼氣池清理作業(yè)前進(jìn)行燈火試驗(yàn)
B．室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)
C．發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治
D．夜間發(fā)生液化氣泄漏，開燈進(jìn)行檢查

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．利用洗衣液的乳化作用可以去除衣物上的油污
B．可以用鍋、紅磷、木炭除去空氣中氧氣來測定空氣中氧氣的含量
C．鋁粉能在空氣中劇烈燃燒，生成黑色的氧化鋁
D．粉塵爆炸屬于緩慢氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．實(shí)驗(yàn)室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物50g，與500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的鹽酸充分反應(yīng)，則反應(yīng)后的溶液蒸干得到54.4g固體，則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．44%B．46%C．50%D．52%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．海水是巨大的資源寶庫，如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品：

（1）獲得的化工產(chǎn)品中屬于非金屬單質(zhì)的是Br2（填化學(xué)式）．
（2）要區(qū)分海水和蒸餾水，可選用的化學(xué)試劑是AgNO3（填化學(xué)式）．
（3）步驟①中選用蒸發(fā)結(jié)晶法而不用降溫結(jié)晶法的理由是氯化鈉的溶解度隨溫度升高變化不明顯．
（4）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O，其基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)，用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機(jī)外殼的材料，該材料具有的優(yōu)良性能有硬度大（任答一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．為減少汽車尾氣產(chǎn)生的有害氣體排放到空氣中污染空氣，常在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”，如圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法中，不正確的是（　�。�
A．丁的化學(xué)式為CO2
B．反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)不變
C．反應(yīng)物中有兩種化合物
D．反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為15：7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答問題

（1）儀器甲的名稱是長頸漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇A做發(fā)生裝置時(shí)，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
（3）若裝置C中裝半瓶濃硫酸，連接裝置B、C、D，可以同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體和物質(zhì)性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)D中蠟燭熄滅，紫色石蕊溶液變紅，則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)D中蠟燭燃燒的更旺，紫色石蕊溶液變紅，則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3；紫色石蕊溶液變紅的原因是蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2與石蕊溶液中的水反應(yīng)，生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色．
③C中濃硫酸的作用是吸收水分，起干燥作用（或做干燥劑），B中的導(dǎo)管口a應(yīng)與C中的導(dǎo)管口c（填“b”或“c”）連接．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．某品牌凈水器的濾芯由于三級(jí)濾芯：前置活性炭-RO反滲透膜-后置活性炭，其中前置、后置活性炭的作用是吸附作用；生活中常用肥皂水來鑒別硬水和軟水，其反應(yīng)的原理為2C17H21COONa+CaCl2═（C17H21COO）2Ca↓+2NaCl，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省汕頭市濠江區(qū)九年級(jí)5月中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

南南同學(xué)看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標(biāo)簽如下圖所示。南南和北北對(duì)這包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

【提出問題】久置固體的成分是什么？

【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3。

【實(shí)驗(yàn)探究】南南同學(xué)的方案：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量固體放于試管中，滴加足量的 。

固體逐漸消失，有無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。

固體中一定含有 ，

一定不含F(xiàn)e2O3。

北北同學(xué)認(rèn)為南南同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是 ，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證。

（1）步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎，其中研碎的目的是 。

（2）步驟②中固體溶解時(shí)放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有 。寫出該過程中的化學(xué)方程式 。

（3）步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

北北同學(xué)對(duì)濾渣B又進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

① 取濾渣B于試管中，加入適量

② 生成的氣體通入

①

②該溶液變渾濁。

固體中一定含有CaCO3

和Fe2O3。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù)，該久置固體中一定含有的物質(zhì)是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。

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同步練習(xí)冊(cè)答案