2．指出如圖所示傾倒液體的操作中的錯(cuò)誤：
（1）瓶塞正放在桌面上；（2）標(biāo)簽沒(méi)有向著手心．

分析 本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，主要從操作要領(lǐng)上來(lái)分析．根據(jù)向試管內(nèi)傾倒液體的注意事項(xiàng)考慮．

解答 解：向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)：瓶塞要倒放在桌面上，試管要傾斜，標(biāo)簽向著手心，試管口與試劑瓶口緊挨著；由圖示可知錯(cuò)誤有：瓶塞正放在桌面上；標(biāo)簽沒(méi)有向著手心；試管口與試劑瓶口沒(méi)有緊挨著．
故答案為：（1）瓶塞正放在桌面上；（2）標(biāo)簽沒(méi)有向著手心．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．稱(chēng)量物質(zhì)的質(zhì)量一般用托盤(pán)天平，稱(chēng)量時(shí)砝碼應(yīng)放在右盤(pán)上．如果稱(chēng)量5.8g（1g以下用游碼）藥品，稱(chēng)量時(shí)砝碼和藥品的位置放反了，則所稱(chēng)藥品的質(zhì)量是4.2 g．用量筒量液體讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的保持水平，如果采用仰視的話(huà)，將會(huì)使讀數(shù)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．家庭小實(shí)驗(yàn)：將洗凈的碎雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）放入小玻璃杯中，然后加入適量的稀鹽酸，觀察到雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住，一會(huì)兒，便可觀察到澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)量取液體時(shí)，視線(xiàn)與凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為20ml，倒出部分液體后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為10ml，則該同學(xué)實(shí)際倒出來(lái)的液體體積為（　�。�
A．一定大于10mlB．一定等于10mlC．一定小于10mlD．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖是初中化學(xué)兩個(gè)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn) 1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)1的中集氣瓶加水的目的是防止高溫的熔融物炸裂集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）實(shí)驗(yàn)2是一氧化碳還原氧化銅，裝置①的作用是驗(yàn)證二氧化碳的生成．
（4）實(shí)驗(yàn)2體現(xiàn)一氧化碳具有還原性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)b儀器的名稱(chēng)：集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸混合制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，選用的發(fā)生裝置是B（填裝置序號(hào)，下同）收集裝置是D．
（3）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面放一層植物油的目的是防止CO2溶于水且與水反應(yīng)，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．
（4）甲烷是一種無(wú)色無(wú)味氣體，密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉（CH3COONa）和堿石灰兩種固體來(lái)制取甲烷，制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填裝置序號(hào)，下同），收集裝置是C或E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．寫(xiě)出下列事實(shí)或現(xiàn)象中包含的化學(xué)方程式：
（1）治療胃酸過(guò)多的藥物中含有氫氧化鋁Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
（2）向氯化銀和碳酸銀的混合物中加入足量的稀硝酸，固體部分溶解且有氣體產(chǎn)生Ag2CO3+2HNO3═2AgNO3+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：

第一步：向集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，然后將集氣瓶剩余容積劃分為五等份，做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，水面上升約$\frac{1}{5}$．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)獾男再|(zhì)有不易溶于水、不支持燃燒（至少填兩點(diǎn)）．
（2）若未待裝置冷卻就打開(kāi)彈簧夾，導(dǎo)致的后果是進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于五分之一．
（3）能否用鐵代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？不能原因是：鐵絲在空氣中不燃燒．
（4）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是裝置始終密閉，空氣沒(méi)有逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用量筒量取16.5mL水，所需使用的量筒的規(guī)格為（　　）
A．10mLB．50mLC．100mLD．500mL

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同步練習(xí)冊(cè)答案