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19．某同學用pH試紙測待測溶液的酸堿度，由于操作錯誤，先用清水將pH試紙濕潤，再滴待測液體，則所得pH值與真實值比較（　�。�
A．不變B．偏大C．偏小D．都有可能

分析 用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能用水濕潤pH試紙，否則稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：某同學用pH試紙測待測溶液的酸堿度，由于操作錯誤，先用清水將pH試紙濕潤，再滴待測液體，稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，測定結果不準確．
A、若待測溶液顯中性，則測定結果不變；若待測溶液顯酸性，則溶液的酸性減弱，測定結果偏大；若待測溶液顯堿性，則溶液的堿性減弱，測定結果偏��；故選項錯誤．
B、若待測溶液顯中性，則測定結果不變；若待測溶液顯酸性，則溶液的酸性減弱，測定結果偏大；若待測溶液顯堿性，則溶液的堿性減弱，測定結果偏��；故選項錯誤．
C、若待測溶液顯中性，則測定結果不變；若待測溶液顯酸性，則溶液的酸性減弱，測定結果偏大；若待測溶液顯堿性，則溶液的堿性減弱，測定結果偏�。还蔬x項錯誤．
D、若待測溶液顯中性，則測定結果不變；若待測溶液顯酸性，則溶液的酸性減弱，測定結果偏大；若待測溶液顯堿性，則溶液的堿性減弱，測定結果偏小；由ABC選項都有可能，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握用pH試紙測定未知溶液的pH的方法、注意事項是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．小明暑假期間到農田施肥時，發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨在陽光的照射下很快消失了，同時有濃烈的刺激性氣味．他很好奇，返校后和同學們進行探究，請你一同參與：
提出問題：溫度較高時，碳酸氫銨能分解嗎？產物是什么？
猜想假設：碳酸氫銨受熱易分解，產物可能為水、二氧化碳和氨氣．
查閱資料：氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍．
實驗設計：小明設計了如上圖所示的裝置進行實驗（夾持裝置省略，燒杯A中生石灰能與水反應放出大量的熱）．
（1）根據(jù)現(xiàn)象：干燥的紅色石蕊試紙變藍，證明實驗后生成了水和氨氣．
（2）裝置B中澄清石灰水變渾濁，證明產物中有二氧化碳生成．
實驗結論：碳酸氫銨受熱易分解，其反應的文字表達式為碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+二氧化碳+水．
實驗反思：根據(jù)以上實驗，你認為碳酸氫銨化肥在存放時應注意的問題是低溫密封保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．請設計實驗來鑒別水和雙氧水這兩瓶無色無標鑒的液體（要求寫出實驗方法、現(xiàn)象和結論）．
實驗方法現(xiàn)象結論

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．某無色混合氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成．將此混合氣體通過過量的澄清石灰水，未見變渾濁，但混合氣體的總體積減小，把剩余氣體導出干燥后，在O2中能夠點燃，燃燒產物不能使白色CuSO4粉末變藍色．則原混合氣體的成份是（　�。�
A．HCl和COB．HCl、H2和CO2C．CH4和H2D．HCl、CO和CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．四硫化鈉（Na2S4）固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，反應原理為：
2Na2S4+O2+2H2O═8S↓+4NaOH．
【實驗資料】
①Na2S4受熱時，會與空氣中的水蒸氣反應，生成少量有毒氣體硫化氫H2S（水溶液呈酸性）．
②硫代硫酸鈉（Na2S2O3）可溶于水，常溫下與溶液不反應．
【實驗過程】①取碳酸鈉、硫粉混合后置于試管中，加熱（如圖1所示，夾持裝置已略去），
制得 Na2S4，反應為4Na2CO3+12S+X═2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2，X 的化學式為O2，蘸有濃NaOH 溶液的棉花的作用是吸收生成的二氧化碳氣體和有毒的硫化氫氣體．
②冷卻后，取下棉花，放置一段時間，再向該試管中加入10ml水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1（如圖2所示）
③將該試管插入水中（如圖3所求），按下橡膠塞，觀察到現(xiàn)象為水進入試管內，進入水的體積約為試管內空氣體積的五分之一，再塞緊橡膠塞．將試管取出，倒過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h2，理論上，h1：h2=4：5．
④若實驗過程中②中，取下棉花后，未放置一段時間即進行后續(xù)操作，會影響測定結果．請說明有何影響，并闡述理由試管內的空氣成分與外邊的空氣成分可能有差異．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．化學無處不在，請按要求用學過的化學知識解釋下列現(xiàn)象或做法：
（1）用微粒觀點解釋：洗過的濕衣服過一段時間后會變干分子是在不斷的運動的．
（2）天然氣是家用燃料之一，其主要成分是CH4（寫化學式）．
（3）氮氣作食品包裝袋中的保護氣化學性質不活潑．
（4）服用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O（用化學方程式解釋）．
（5）“科學膳食”是人類健康生活的保障．小明的食譜中缺少富含維生素的食物，你建議他應該增加蔬菜（填一種）．
（6）洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有乳化功能．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．化學中有很多：“一定”和“不一定”，下列說法正確的是（　�。�
A．兩種以上分子構成的物質一定是混合物，兩種以上元素組成的物質不一定是化合物
B．某溫度下有晶體析出的溶液一定是其溶質的飽和溶液，飽和溶液析出晶體溶質的質量分數(shù)不一定會降低
C．堿溶液一定能使無色酸酞試液變紅，能使紫色石蕊變紅的溶液不一定是酸性溶液
D．中和反應一定能生成鹽和水，能生成鹽和水的反應一定是復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．在實驗室用氧化銅、硫酸、和氫氧化鈉溶液制備氫氧化銅．
①小芳取少量氧化銅和一定溶質質量分數(shù)較大的硫酸，略微加熱后得到藍色溶液，接著滴入幾滴氫氧化鈉溶液，結果沒有發(fā)現(xiàn)藍色沉淀生成．請你幫助小芳分析未得到藍色沉淀的原因硫酸過量；
②小剛取少量氧化銅和一定量稀硫酸，經過長時間加熱，氧化銅全部溶解后，立即加入氫氧化鈉溶液，結果也沒有得到藍色沉淀，試管中卻意外出現(xiàn)了黑色固體．請寫出生成黑色固體的化學方程式Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O．
③小孫取一定的氧化銅加入100克14%的稀硫酸，微熱至氧化銅全部溶解．再加入11克的鐵粉，充分反應后過濾，得到濾渣低溫干燥后為6.2克．分析濾液中的溶質為硫酸亞鐵，原來氧化銅的質量為4g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．寫出實驗室里用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，二氧化錳在反應中作催化劑．

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