如圖為實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備氧氣的裝置圖，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）請(qǐng)指出圖中的錯(cuò)誤之處
①
 

②
 

③
 

④
 

（2）收集氧氣完畢后應(yīng)
 
后
 
．
考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)
專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：（1）據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)分析解答；
（2）依據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的步驟（查裝定點(diǎn)收移熄）和注意事項(xiàng)回答；
解答：解：（1）根據(jù)與正確裝置的對(duì)比和原理可知，試管口未塞棉花；試管的夾持位置不對(duì)，試管口不該向上，伸到試管的導(dǎo)管過(guò)長(zhǎng)而不利于氧氣的排出和裝置中原有空氣排不干凈．
故答案為：①試管口未塞棉花；②未夾持在離試管口三分之一處；③試管口未略向下傾斜；④伸入試管的導(dǎo)管過(guò)長(zhǎng)．
（2）排水法集滿氧氣后結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先移導(dǎo)管，后熄燈，防止水倒流使試管破裂；
故答案為：先移出導(dǎo)管；熄燈．
點(diǎn)評(píng)：應(yīng)熟悉初中化學(xué)中常見(jiàn)的儀器，明確儀器的使用及注意問(wèn)題，在具體的實(shí)驗(yàn)中要注意規(guī)范和原理來(lái)確保實(shí)驗(yàn)的成功．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖是表示物質(zhì)分子的示意圖．圖中和分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，圖中表示化合物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)水的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、蒸餾是凈化程度最高的凈水方法
B、硬水軟化的常用方法是加入肥皂水
C、電解水時(shí)正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2
D、電解水時(shí)加入稀硫酸或氫氧化鈉目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)和解釋相符的是（　�。�
A、干冰用作致冷劑--干冰是冰
B、二氧化碳能使石蕊試液變紅--二氧化碳是酸
C、用炭黑墨汁書(shū)寫(xiě)的字經(jīng)久不變色--常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D、制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖--活性炭和有色物質(zhì)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應(yīng)，能用化學(xué)方程式表示的，寫(xiě)出化學(xué)方程式．然后與同學(xué)討論這些反應(yīng)能否用于在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳，并說(shuō)明理由．
 生成二氧化碳的反應(yīng)能否用于實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳和理由
1  
2  
3  
4  
…  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖片回答問(wèn)題：

（1）圖1是利用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
，對(duì)于該實(shí)驗(yàn)下列操作正確的是
 

A．紅磷使用過(guò)量；
B．燃燒結(jié)束立即打開(kāi)止水夾；
C．使用木炭代替紅磷；
D．點(diǎn)燃紅磷后，立即塞緊瓶塞
（2）圖2實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
；
（3）圖3是制取蒸餾水的簡(jiǎn)易裝置，該裝置
 
（填“能”或“不能”）實(shí)現(xiàn)水的凈化，實(shí)驗(yàn)中使用長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將一個(gè)充滿二氧化碳的試管倒立在盛有澄清石灰水的燒杯中，可以觀察到的現(xiàn)象是
 
；
 
．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，未計(jì)入南京市監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是（　　）
A、氮?dú)?/td>B、二氧化硫
C、一氧化碳D、可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．


第一次		第二次
500g水中加入硫酸銅的質(zhì)量/gmm
加入氯化鋇的質(zhì)量/g20.841.6
加入鐵粉的質(zhì)量/g11.211.2
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象白色固體和紫紅色固體，所得溶液淺綠色白色固體和紫紅色固體，所得溶液淺綠色
若第二次所加物質(zhì)恰好完全反應(yīng)（溶液損失忽略不計(jì)），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出第二次實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（2）第一次實(shí)驗(yàn)后得到的固體物質(zhì)的化學(xué)式為
 
；
（3）根據(jù)已知條件列出求解第二次實(shí)驗(yàn)生成白色固體物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)中加入硫酸銅的質(zhì)量（m）為
 
；
（5）若在第二次實(shí)驗(yàn)中所得溶液后蒸發(fā)掉271.4 g水，則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（6）若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的硫酸銅溶液配制第一次實(shí)驗(yàn)所需的硫酸銅溶液，則需要加水的質(zhì)量為
 
．

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