在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點，如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖（“”表示氧原子，“〇”表示氫原子）．

（1）從宏觀角度看，物質(zhì)C屬于　　　　　　（選填“混合物”或“純凈物”）；

（2）以上變化的基本反應(yīng)類型是　　　　　　；

（3）從微觀角度看，物質(zhì)B是由　　　　　　構(gòu)成的（選填“分子”或“原子”或“離子”）；

（4）參加反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為　　　　　　．

　


（1）混合物；（2）化合反應(yīng)；（3）分子；（4）2：1


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列氣體能供給呼吸的是（　　）

　

A．

氮氣

B．

氧氣

C．

二氧化碳

D．

二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


常溫下，氯氣（Cl2）是一種黃綠色由刺激性氣味比空氣重的有毒氣體，常用于自來水消毒，原因是氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）和氯化酸，其中次氯酸能殺菌消毒，次氯酸不穩(wěn)定，見光易分解成氯化氫和一種單質(zhì)氣體．根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）氯氣的物理性質(zhì)是（只寫2點）　　　　　　

（2）寫出次氯酸中氯元素的化合價　　　　　　

（3）寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式　　　　　　

（4）寫出次氯酸分解的化學(xué)反應(yīng)方程式　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）

　

A．

試管破碎

B．

汽油揮發(fā)

C．

水結(jié)成冰

D．

木條燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

　

A．

通過焚燒塑料減少“白色污染”

　

B．

可以用熟石灰來改良酸性土壤

　

C．

煤燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁禍首

　

D．

用一氧化碳做燃料可防止溫室效應(yīng)進一步增強

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為　　　　　　，若要制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用裝置的連接順序為　　　　　　（選填字母），檢驗氧氣是否收集滿的方法為　　　　　　．

（2）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　．若用排空氣法收集，應(yīng)選用的收集裝置為　　　　　　（選填字母）．

（3）實驗改進：查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑．現(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，再經(jīng)過　　　　　　處理．改進后的發(fā)生裝置如圖F所示（己略去夾持裝置）．

①銅絲繞成螺旋狀的作用是　　　　　　

A．收集到更多的02 B．加快反應(yīng)速率 C．沒有影響

②與裝置A比較，改進后裝置的優(yōu)點是　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室有失去標簽的四種化肥，已知可能是硫酸銨、氯化銨、尿素、硫酸鉀�，F(xiàn)各取少許進行鑒別，下列物質(zhì)中能將上述肥料一次性區(qū)分開來的試劑是（    ）

A.蒸餾水    B.氫氧化鋇溶液    C.稀鹽酸    D.硝酸鋇溶液

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下列說法正確的是（　�。�

　

A．

用水區(qū)分氯化鐵，氯化鈉，硝酸鉀三種晶體

　

B．

無色透明的液體都為溶液

　

C．

品紅在水中擴散，說明分子在不斷運動

　

D．

海水曬鹽是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


神奇的化學(xué)變化﹣﹣光合作用與燃燒反應(yīng)

如圖為光合作用和木柴燃燒過程中，部分物質(zhì)參與循環(huán)的示意圖．

請據(jù)圖并結(jié)合你學(xué)過的知識，回答下列問題：

（1）從物質(zhì)組成的角度看，葡萄糖和纖維素均屬于　　　　　　（填“無機物”或“有機物”）．

（2）從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看，光合作用及葡萄糖轉(zhuǎn)化為纖維素屬于（填“物理”或“化學(xué)”）的　　　　　　變化．光合作用的化學(xué)方程式為　　　　　　碳不完全燃燒的化學(xué)方程式為　　　　　　．

（3）從能量轉(zhuǎn)化的角度看，綠色植物光合作用時能量轉(zhuǎn)化的方式是　　　　　　，而木炭燃燒時能量轉(zhuǎn)化的方程式是　　　　　　．

（4）在圖中光合作用與燃燒反應(yīng)過程中參與循環(huán)的元素有　　　　　　．

　

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