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下圖表示植物組織培養(yǎng)的簡略過程。下列有關敘述不正確的是（ ）

A.若①是根尖細胞，④的葉片為綠色

B.若①是花粉，則④是單倍體

C.若提取藥物紫草素，可從②階段提取

D.若想制作人工種子，應該選用④

D

【解析】

試題分析：根尖細胞含有本物種全部遺傳信息（包括葉綠體基因），故根尖細胞經組織培養(yǎng)成的植株也有葉綠體基因，則葉片為綠色，A項正確；花粉中染色體數目已經減半，經植物組織培養(yǎng)（花藥離體培養(yǎng)）形成的植物體細胞中含有本物種配子染色體數目（染色體數目減半），稱為單倍體，B項正確；紫草素是細胞提取物，只要有大量細胞就可以了，不需要培養(yǎng)成完整植物體，從②階段（愈傷組織）提取即可，C項正確；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經過人工薄膜包裝得到的種子，所以應選用③，D項錯誤。

考點：本題考查植物組織培養(yǎng)的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高三實驗班第二次能力測試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示果蠅卵原細胞中的一對同源染色體,圖乙表示該卵原細胞形成的一個卵細胞中的一條染色體,兩圖中的字母均表示對應位置上的基因。下列相關敘述中正確的是

A．圖甲中的同源染色體上最多只有三對等位基因

B．圖乙中的卵細胞在形成過程中肯定發(fā)生了基因突變

C．圖中的非等位基因在減數分裂過程中發(fā)生了自由組合

D．基因D、d的本質區(qū)別是堿基對的排列順序不同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省阜陽市高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

下列對植物光合作用和呼吸作用的說話，正確的是 （ ）

A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B．葡萄糖分解在線粒體中進行

C．光合作用最終使光能轉變?yōu)榉�(wěn)定的化學能，細胞呼吸過程中有熱能產生

D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

作為系統(tǒng)的邊界，細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。下圖表示了細胞膜的何種功能：

A．將細胞與外界環(huán)境分開 B．控制物質進出細胞

C．進行細胞間信息交流 D．促進物質的運輸

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市東城區(qū)示范校高三上學期綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

油菜的株高由等位基因G和g決定，GG為高稈，Gg為中稈，gg為矮稈。另一種植物的B基因與G基因在油菜的株高上有相同的效果，并且株高與這兩個基因的數量正相關。下圖是培育轉基因油菜的操作流程。

（1）步驟①需要用__________連接，構建表達載體并轉化農桿菌，將農桿菌在含 的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，篩選出成功導入B基因的農桿菌。獲得的農桿菌能夠侵染油菜細胞并將插入了B基因的__________整合到受體細胞的__________上，獲得轉基因油菜。

（2）若B基因成功轉入矮稈油菜并表達，且B基因與g基因位于非同源染色體上，則轉入B基因的油菜表現型為__________，該轉基因油菜自交產生的子一代中，高稈植株應占__________。

（3）若將一個B基因連接到了中稈油菜的染色體上并在植株中得到成功表達，培育了甲～丁四種轉基因油菜（如下圖所示）。

①四種油菜中，丙植株的表現型與其余三種植株不同，其原因是__________。

②在不考慮交叉互換的前提下，這四種轉基因油菜分別自交，子代有3種表現型的是__________，另外還有一種轉基因油菜的自交子代也有3種表現型，請在下圖中的染色體上標出B基因的位置。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市東城區(qū)示范校高三上學期綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程。下列有關敘述正確的是（ ）

A.植物的呼吸消耗量包含在⑤中

B.植食動物糞便中的能量包含在③中

C.④用于植食動物生長、發(fā)育和繁殖

D.⑤⑥⑦⑧之和為植物有機物積累量

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市東城區(qū)示范校高三上學期綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的體色中灰身對黑身為顯性，由位于常染色體上的B／b基因控制，只含其中一個基因的個體無法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖。下列敘述不正確的是（ ）

A.乙屬于誘變育種得到的染色體變異個體

B.篩選①可用光學顯微鏡，篩選②可不用

C.F1中有1／2果蠅的細胞含有異常染色體

D.F1中雌雄個體的體色理論上均為灰色

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市大興區(qū)高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(7分)瘦素是由白色脂肪細胞分泌的一種蛋白類激素，科學家發(fā)現這種激素可以通過減少進食量，促進產熱來減輕哺乳動物的體重。為了研究該激素的調節(jié)機制，科學家進行了系列實驗。

(1)實驗一:給瘦素缺陷型小鼠注射適宜濃度的外源瘦素后，小鼠進食量減少。據此推測，白色脂肪細胞分泌的瘦素經________運輸至靶器官，靶器官產生興奮，經________傳遞至________，令其產生飽覺進而減少進食量。

(2)實驗二:給健康的饑餓小鼠注射外源瘦素后，血漿中甲狀腺激素的水平升高。據此推測，瘦素通過調節(jié)下丘腦分泌________，促使________分泌相關激素，進 而使甲狀腺激素的分泌量增加，促進細胞的________。這說明，瘦素可通過調節(jié)其它激素的分泌，促進產熱，降低體脂含量。

(3)綜上研究，瘦素對哺乳動物體重調節(jié)是通過________方式共同完成。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市大興區(qū)高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是研究物質 A和物質 B對某種酶活性影響的變化曲線，下列敘述正確的是

A．物質A能提高該化學反應的活化能

B．物質B能提高該種酶的催化活性

C．增大底物濃度可以消除物質 B對該種酶的影響

D．減小底物濃度可以消除物質 A對該種酶的影響

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