16.下列實驗操作正確的是(  )
A.
   傾倒液體
B.
 聞藥品氣味
C.
滴加液體
D.
 讀取液體體積

分析 本題主要考查化學(xué)實驗的基本操作,主要從操作要領(lǐng)上來分析.

解答 解:A、傾倒液體時,要瓶塞倒放在桌面上,試管口和試劑瓶口緊挨著,故A錯;
B、聞氣體氣味要用手扇著聞,故B正確;
C、膠頭滴管要垂懸在試管上方,不能伸入試管內(nèi),故C錯;
D、視線要與凹液面最低處保持水平,故D錯.
故選B.

點評 化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.在光照下導(dǎo)電能力提高近千倍,可用作靜電復(fù)印硒鼓的材料,元素周期表中“硒”的信息如圖所示.下列關(guān)于硒元素說法正確的是( 。
A.是金屬元素B.原子序數(shù)為34
C.元素符號為SeD.相對原子質(zhì)量為78.96g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.用化學(xué)方程式解釋下列有關(guān)問題.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒;
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣;
(3)水通電分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下列化學(xué)符號中既可以表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是B
A.CO  B.Si  C.H  D.Al等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標(biāo)簽的無色液體,她為了探究它是何種物質(zhì),做了如下實驗,把此液體編號為A,加熱A液體,發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生,在A中加入黑色粉末C,稍微振蕩,在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B,且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D,而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變,她把B收集起來,用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中,木條劇烈燃燒,如把黃色粉末E點燃后放入盛B的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F.
(1)根據(jù)小雪的實驗,分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質(zhì),寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式.
BO2、CMnO2、FSO2
(2)在橫線上寫出題中物質(zhì)轉(zhuǎn)化的符號表達(dá)式,把反應(yīng)基本類型寫在括號內(nèi).
B→FS+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2(化合反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.盛放液體試劑的儀器有A
A.滴瓶         B.廣口瓶         C.量筒          D.細(xì)口瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請分析圖中的信息回答有關(guān)問題:

(1)3號元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子;
(2)17號元素形成的離子符號是Cl-;
(3)2號元素與4號元素的性質(zhì)不相似(填“相似”或“”不相似);
(4)適當(dāng)補充碘元素能預(yù)防甲狀腺疾病,請根據(jù)點原子的結(jié)構(gòu)示意圖(圖2)推斷碘元素在周期表中位于第5周期.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.用如圖實驗探究分子的性質(zhì),試管中固定一張濾紙條,每隔相同距離滴一滴酚酞溶液,將裝有適量濃氨水的小藥瓶敞口固定在橡皮塞上,一段時間后能觀察到的現(xiàn)象是(1)滴有酚酞試液的點由下往上依次變紅
【提出問題】產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是什么?
【猜想與假設(shè)】石建認(rèn)為是試管內(nèi)空氣中的某種成分,使無色酚酞溶液變色的;秦思認(rèn)為是濃氨水是散發(fā)出一種肉眼看不見的(2)氨分子,慢慢(3)運動到滴有酚酞溶液的濾紙上,使無色酚酞溶液變色,
【實驗探究】為驗證兩個猜想的正確性,兩位同學(xué)分別進(jìn)行了實驗;
石建:取少量酚酞溶液,直接暴露在空氣中,觀察現(xiàn)象;
秦思:取少量小藥瓶中的濃氨水,向其中滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象.
【收集證據(jù)】石建在實驗中觀察到無色酚酞溶液不變色,秦思在實驗中觀察到的現(xiàn)象是(4)酚酞試液變紅色,據(jù)此證明自己的猜想是正確的.
【得出結(jié)論】通過上述實驗,得出的結(jié)論是(5)分子是不斷運動的,(6)氨水能使酚酞試液變紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.硝酸(HNO3)可發(fā)生如下反應(yīng):4HNO3═4NO2↑+X↑+2H2O.據(jù)此回答:
(1)方程式中X的化學(xué)式為O2,實驗室中保存HNO3的方法是貯存時應(yīng)密封、避光、放在陰涼處.
(2)從不同角度分析,獲得的對HNO3的認(rèn)識有:
從組成上,硝酸是由氮氫氧元素組成的.
從性質(zhì)上,硝酸受熱易分解.

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同步練習(xí)冊答案