14.實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的裝置如圖所示,試回答下列問題:

(1)在加熱氧化鐵前需先通一會兒一氧化碳,這是為了防止一氧化碳和空氣的混合氣,點燃發(fā)生爆炸.
(2)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;試管處觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)末尾酒精燈處觀察的現(xiàn)象是氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,點燃尾氣的目的是除去一氧化碳,防止污染環(huán)境,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(4)以上裝置驗證了一氧化碳的可燃性和還原性.

分析 (1)根據(jù)一氧化碳和空氣的混合氣點燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)A中一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,產(chǎn)生的二氧化碳通入澄清石灰水后會變渾濁進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)一氧化碳具有可燃性,一氧化碳有毒,一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)一氧化碳具有可燃性和還原性進(jìn)行分析.

解答 解:(1)一氧化碳和空氣的混合氣點燃可能發(fā)生爆炸,所以在加熱氧化鐵前需先通一會兒一氧化碳;
(2)A中一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,產(chǎn)生的二氧化碳通入澄清石灰水后會變渾濁,所以玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;試管處觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)一氧化碳具有可燃性,一氧化碳有毒,一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,所以末尾酒精燈處觀察的現(xiàn)象是:氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,點燃尾氣的目的是:除去一氧化碳,防止污染環(huán)境,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(4)一氧化碳具有可燃性和還原性.
故答案為:(1)防止一氧化碳和空氣的混合氣,點燃發(fā)生爆炸;
(2)紅色粉末變成黑色,F(xiàn)e2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,澄清石灰水變渾濁,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,除去一氧化碳,防止污染環(huán)境,2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;
(4)可燃性,還原性.

點評 本題考查一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)現(xiàn)象和實驗中操作注意事項、鐵和稀酸的反應(yīng)現(xiàn)象,側(cè)重實驗?zāi)芰突瘜W(xué)知識的綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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3.水是生命之源,既精通又寶貴.下列對水的“多”與“少”的描述錯誤的是( 。
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2.炭雕主要是以活性炭為原材料,再配以傳統(tǒng)手工雕刻,精心雕琢而成.具欣賞、收藏價值的同時,也具實用價值.下列關(guān)于炭雕的說法中錯誤的是(  )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.通過兩個月學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了多種物質(zhì),體會到人們對物質(zhì)的研究是一種科學(xué)探究的過程,按照科學(xué)的程序進(jìn)行研究會大大提高研究的效率.請認(rèn)真仔細(xì)閱讀林料,根據(jù)材料填寫下列空格:
    鎂是一種年輕的金屬,20世紀(jì)才發(fā)展起來,它呈銀白色,熔點649℃,質(zhì)輕,密度約為銅的$\frac{1}{4}$,鋁的$\frac{2}{3}$;鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,同時生成白色固體氧化鎂(MgO),放大量熱.鎂在氮氣中燃燒比空氣中燃燒更亮,發(fā)出耀眼白光,生成淡黃色固體氮化鎂(Mg3N2),放大量熱.鎂在二氧化碳可以劇烈燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體氧化鎂(MgO)和黑色顆粒碳(C),放大量熱.鎂遇熱水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鎂和氫氣,放出熱量.由于鎂燃燒熱值高,燃燒使發(fā)出耀眼的火焰,用鎂制造照明彈、燃燒彈和焰火等.此外,鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料,從而獲得“國防金屬”的美譽.工業(yè)上以海水為原料,通過一系列化學(xué)變化得到氯化鎂晶體;最后將無水氯化鎂(MgCl2)在熔融狀態(tài)下,通電后會產(chǎn)生(Mg)和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{熔融}$Mg+Cl2
(1)鎂的物理性質(zhì)有(填寫兩條)①銀白色②熔點649℃或質(zhì)輕等
(2)鎂是化學(xué)性質(zhì)很活潑(填寫“很活潑”或“很不活潑”)的金屬;從分類研究物質(zhì)角度歸納,鎂分別能與氧氣或氮氣、二氧化碳或水發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(3)鎂的用途有(填寫兩條)①用鎂制造照明彈、燃燒彈和焰火等②金屬鎂成為制造汽車、飛機(jī)、火箭的重要材料
(4)工業(yè)制鎂過程中的最后一步反應(yīng):無水氯化鎂(MgCl2)在熔融狀態(tài)下電解,該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
(5)某存儲鎂粉的倉庫起火,消防隊員采取了覆蓋沙土的方法將火撲滅;消防隊員為什么不用水或二氧化碳滅火器滅火?請依據(jù)上述材料信息,分析原因:鎂在二氧化碳中可以劇烈燃燒,因此不能用二氧化碳撲滅,鎂與水反應(yīng)生成可燃性的氫氣,因此不能用水滅火)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
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6.2013年1月9日以來,持續(xù)幾天華北等不少地區(qū)都是霧霾天氣,空氣嚴(yán)重污染,極大地?fù)p害了人們身體健康.霧霾天氣是由于大氣中直徑小于或等于2.5微米的PM2.5顆粒物引起的.PM2.5的顆粒物主要來自化石燃料的燃燒和揚塵.請回答下列問題:
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A.CO2→CaCO3B.HCl→NaClC.Fe(OH)3→Fe2O3D.Fe→FeCl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

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(2)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅大 (填“大”、“小”或“相同”).
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(4)世界鋁的產(chǎn)量已經(jīng)超過了銅,居于第二位.鋁具有密度小、強(qiáng)度大等優(yōu)良性能.

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同步練習(xí)冊答案