【題目】小天在廚房中將白醋和雞蛋殼放在小玻璃杯中觀察到大量氣泡,于是在實驗室與大家對產(chǎn)生的氣體成分進(jìn)行下列探究。

(查閱資料)

①雞蛋殼的主要成分是CaCO3;白醋由醋酸(化學(xué)式:CH3COOH)和水組成。

②濃硫酸是一種常見的干燥劑;水能使白色無水硫酸銅固體變藍(lán)色。

(提出猜想)該氣體可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。

(設(shè)計實驗)為了控制白醋和雞蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率,從圖一中選擇合適的裝置__(填序號),然后將產(chǎn)生的氣體通入圖二裝置進(jìn)行實驗。

(實驗預(yù)測)若氣體中含有一氧化碳則F中的實驗現(xiàn)象為____________ ;若氣體中含有氫氣,則G中的實驗現(xiàn)象應(yīng)為________________

(進(jìn)行實驗)實驗中只觀察到D處澄清石灰水變渾濁,其余都無明顯現(xiàn)象。D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

(交流拓展)

1)小軍通過查閱資料獲知,雞蛋殼與白醋反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+X+CO2↑,則X的化學(xué)式為_______________

2)小明認(rèn)為用帶火星的木條能檢驗出產(chǎn)生氣體中是否含有氧氣,小昊立即反對,小昊的理由是_____________________________ ;

【答案】C 黑色氧化銅變?yōu)榱良t色 白色無水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O H2O 氧氣含量少時也不能使帶火星的木條復(fù)燃

【解析】

設(shè)計實驗:

圖一中A裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,B裝置只能隨時添加醋酸,C裝置能控制反應(yīng)的速率;

實驗預(yù)測:

如果氣體中含有一氧化碳和氫氣,它們具有還原性能使黑色氧化銅變成亮紅色銅,氫氣還原氧化銅生成水,水能使白色無水硫酸銅變藍(lán)色;

進(jìn)行實驗:

二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,其化學(xué)方程式為 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

交流拓展:

1)根據(jù)雞蛋殼與白醋反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)有1個鈣原子、3個碳原子、7個氧原子、8個氫原子,反應(yīng)后有1個鈣原子、3個碳原子、6個氧原子、6個氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知還差2個氫原子和1個氧原子要由X提供,X的化學(xué)式為:H2O;

2)帶火星的木條只能檢驗純度很高的氧氣,濃度低的氧氣無法用帶火星木條檢驗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:

1)曲線上P點表示的意義是______________

2)若B中含有少量C提純B,應(yīng)采取的方法是______。

3)將t2℃時A、BC三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉,如圖1是一包某品牌小蘇打的標(biāo)簽信息。

學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)取少量該小蘇打樣品通過實驗來測定某稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同時測定該小蘇打樣品達(dá)到的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。興趣小組分四次往盛有50g稀鹽酸的燒杯里依次加入等質(zhì)量的小蘇打(如圖1,其中燒杯質(zhì)量為100g),充分?jǐn)嚢韬笞x取電子秤顯示的讀數(shù),并將數(shù)據(jù)記錄如下表。

次數(shù)

1

2

3

4

加入小蘇打樣品的質(zhì)量/g

5

5

5

5

電子秤顯示的讀數(shù)/g

152.4

154.8

157.2

162.2

請結(jié)合表中數(shù)據(jù)完成以下計算并回答問題(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))

1)請在圖2坐標(biāo)中畫出加入小蘇打樣品的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體總質(zhì)量的曲線圖_____

2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少(寫出計算過程,精確到0.1%_____?

3)小蘇打中碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)≥99.5%為優(yōu)等品,達(dá)到98.2%為一等品。請計算判斷該小蘇打樣品達(dá)到_____(填優(yōu)等品一等品)標(biāo)準(zhǔn)。從標(biāo)簽信息可以知道保存小蘇打的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問題:

1)由實驗1得到的結(jié)論是______________________________。為確保實驗成功,操作時需注意的問題是________________________________________________。

2)實驗2的目的是_________________________________。

3)實驗3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________,當(dāng)觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色后,小明想知道反應(yīng)后溶液中除NaCl外,是否還含有其它溶質(zhì)(不考慮酚酞),于是他向反應(yīng)后的溶液中加入一種試劑,從而得出了結(jié)論。小明加入的試劑可能是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蠟燭是初中化學(xué)實驗中的常用品,請回答下列有關(guān)問題:

1)實驗一:實驗中看到火柴梗的____________ 處最先炭化,由此可知蠟燭火焰的________溫度最高;

2)實驗二:儀器①的名稱為____________ ;實驗時觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________________________。

3)實驗三:燃著的蠟燭的作用為___________ ,快速鼓入大量空氣的目的為______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。

1)鐵絲在氧氣中燃燒:________________________________, 生成_________色固體

2)在空氣中塵埃等的作用下,二氧化硫被氧化成三氧化硫:_________________________,塵埃在反應(yīng)中所起的作用為__________________________

3)稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng):_________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。

4)工業(yè)上用一氧化碳在高溫下與四氧化三鐵反應(yīng)來煉鐵:_________________,該反應(yīng)中氣體的化學(xué)計量數(shù)之比為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置制取二氧化碳并進(jìn)行性質(zhì)實驗。

1)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

2)甲中CO2驗滿的方法為______。

3)乙中a、c為濕潤的紫色石蕊試紙,b、d為干燥的紫色石蕊試紙。能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是發(fā)生某反應(yīng)是各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系表:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

5

30

3

2

T時刻質(zhì)量/g

Y

15

反應(yīng)后質(zhì)量/g

13

10

3

X

若已知甲與丁的相對分子質(zhì)量比為3:2,則下列說法正確的是(

A. 該反應(yīng)中丙一定是催化劑B. X的值為13

C. Y的值為10D. 甲與丁在方程式中的計量數(shù)(系數(shù))之比為49

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4分)根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

1P點表示在t1兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b c(填、“=”)。

2t2,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 。

3t2時,50 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為 。

4b中含有少量的a,若要提純b,可采用 結(jié)晶的方法。

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