【題目】如圖是初中化學(xué)常用的部分實(shí)驗(yàn)儀器，據(jù)此回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____。

（2）用氯酸鉀制取氧氣若用A裝置，應(yīng)該_____。

（3）應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置為_____（填字母編號(hào)）。實(shí)驗(yàn)中，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣，可能的原因是_____。

（4）若用初中化學(xué)常用的暗紫色固體來(lái)收集氧氣，則化學(xué)方程式為：_____。

【答案】酒精燈 集氣瓶 去掉試管口處的棉花團(tuán) AC或AD 裝置漏氣（合理均可） 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣。

（1）標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①是酒精燈；②是集氣瓶。

（2）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口不能添加棉花團(tuán)，否則會(huì)發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，故應(yīng)該去掉試管口處的棉花團(tuán)。

（3）氯酸鉀制取氧氣需加熱，選擇發(fā)生裝置A；氧氣不易溶于水，可用排水法收集，氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故應(yīng)選用氣體發(fā)生裝置和收集裝置為A和C或A和D，如果裝置漏氣，產(chǎn)生的氣體泄漏會(huì)影響氣體的收集；對(duì)藥品加熱一段時(shí)間后收集不到氧氣，可能的原因是裝置漏氣。

（4）暗紫色固體是高錳酸鉀，高錳酸鉀加熱分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液。

實(shí)驗(yàn)一：如圖是同學(xué)做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。回答下列問(wèn)題：

(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是_____。

(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是_____。

(3)操作④中，當(dāng)觀察到______時(shí)，停止加熱。

(4)實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液，經(jīng)檢測(cè)，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有_________(填序號(hào))。

①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時(shí)砝碼與精鹽的位置放反 ③量取水時(shí)，俯視讀數(shù) ④配好裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

（拓展延伸）

為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行如下操作：①溶解；②依次加過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過(guò)濾；④加適量鹽酸；⑤蒸發(fā)、結(jié)晶。

(5)寫(xiě)出加入BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(6)寫(xiě)出加入NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

(7)加入過(guò)量Na2CO3溶液的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氫分子(H2)和氧分子(O2)運(yùn)動(dòng)的示意圖。

(1)在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是________(填字母)。

(2)從圖中可見(jiàn)，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還有____________。

(3)舉一個(gè)能說(shuō)明“溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快”的生活事例：_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為______g。

（2）最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）________________

（3）原固體混合物中鈉元素的質(zhì)量為______g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“2”的含義解釋中，正確的是（　�。�

A.H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫元素

B.2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子

C.Zn2+中的“2+”表示帶有2個(gè)單位的正電子的鋅原子

D.中化學(xué)式上方的“2”表示硫的化合價(jià)為2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】缺碘會(huì)造成兒童身材矮小，性發(fā)育遲緩、智商低下。食用加碘精制鹽是將碘酸鉀按一定比例（每千克含碘為35毫克±15毫克）加入食鹽中配制而成的。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.碘元素屬于金屬元素B.碘原子核外有53個(gè)電子

C.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9gD.加碘精制鹽屬于純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是（ ）

A. 滅火方法的目的模型 B. 原子模型結(jié)構(gòu)

C. 物質(zhì)分類模型 D. 空氣組成模型

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

A

B

C

D

目的

檢驗(yàn)碳酸鹽

配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的NaCl溶液

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

驗(yàn)證與氧氣接觸是燃燒的條件之一

實(shí)驗(yàn)

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、高錳酸鉀、稀鹽酸、石灰石、火柴及以下儀器：

（1）根據(jù)上述儀器和藥品，可制取一種氣體，選用的4種儀器有_________（填序號(hào)） 檢驗(yàn)該氣體時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

（2）若補(bǔ)充儀器______________和一種用品____________，還可以制取氧氣；

（3）用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出的原因是因?yàn)橛镁凭珶艏訜徇^(guò)程中，試管內(nèi)氣體的溫度________，試管內(nèi)氣壓變____________，在壓強(qiáng)差的作用下，氣體從導(dǎo)管口逸出。但此時(shí)不宜立即收集，當(dāng)___________________時(shí)，再開(kāi)始收集。

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同步練習(xí)冊(cè)答案