13.如圖裝置所示的實驗中,能達到實驗目的是( 。
A.
量取9.3mL液體
B.
    振蕩試管
C.
          檢查氣密性
D.
     取用液體

分析 A、根據(jù)量筒的使用方法解答;
B、根據(jù)震蕩試管時試管要傾斜用手腕震蕩,不能上下震蕩解答;
C、根據(jù)利用氣體受熱膨脹的原理檢查裝置的氣密性解答;
D、根據(jù)滴管的使用方法解答.

解答 解:A、量取9.3mL稀鹽酸要選用10mL的量筒,不能選擇50mL的量筒,A不正確;
B、震蕩試管時試管要傾斜用手腕震蕩,不能上下震蕩,B不正確;
C、緩慢向外拉動注射器的活塞緩慢拉動活塞時,如果氣密性良好,錐形瓶內一部分氣體進入注射器,瓶內氣壓減小,外界空氣將由長頸漏斗進入錐形瓶,瓶內有水,會觀察到長頸漏斗下端有氣泡冒出說明氣密性很好,C操作正確;
D、膠頭滴管不能平放,更不能倒放,為防止藥品腐蝕膠頭要使滴管始終朝下,膠頭在上;瓶塞應倒放在桌面上,D操作不正確.
故選:C.

點評 熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.某化學學習小組在實驗室做有關二氧化碳化學性質的實驗,選取的實驗裝置如圖所示:

(1)他們用A裝置做二氧化碳的發(fā)生器:
①請寫出標號儀器的名稱:a分液漏斗b錐形瓶
②在裝藥品之前必須要進行的實驗操作是檢查裝置的氣密性;
③請寫出A裝置內發(fā)生反應的化學方程式(實驗室制法):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)接下來,他們進行了以下實驗:
①首先將裝置B與A連接,觀察到紫色石蕊試液變成紅色.發(fā)生反應的化學方程式為CO2+H2O=H2CO3;
②他們又將裝置C與A連接,觀察到C裝置內有氣泡,但是沒有看見明顯的渾濁現(xiàn)象.為此小組同學展開了討論,經(jīng)研究后決定將裝置D與A連接,觀察到D裝置中有白色沉淀出現(xiàn).請寫出D裝置中發(fā)生反應的化學方程式:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(3)請你根據(jù)以上實驗過程和現(xiàn)象分析:
①C裝置中出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因是制二氧化碳所用鹽酸濃度過大,導致二氧化碳中混有揮發(fā)出來的氯化氫氣體,因此石灰水不變渾濁;
②B裝置中出現(xiàn)實驗現(xiàn)象的另一個原因是CO2氣體中混有的氯化氫溶于水形成鹽酸,也會使紫色石蕊試液變紅;
若將A中產生的氣體通入飽和的碳酸氫鈉溶液后再通入C裝置就可以看到渾濁現(xiàn)象,發(fā)生反應的化學方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示實驗操作正確的是( 。
A.
量取9.5mL液體
B.
聞氣體的氣味
C.
取用固體藥品
D.
清洗試管

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.有三瓶無色氣體分別為空氣、氮氣、氧氣,鑒別它們通常采用(  )
A.燃著的木條B.帶火星的木條C.澄清石灰水D.聞氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應,進行總結歸納并回答下列問題:
(1)所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點,分別是(只答二點即可):①三個反應的條件都是點燃;②都是化合反應等;
它們也有許多不同,請指出其中一個與另外兩個的不同之處:甲、丙的反應的生成物是氣體,乙反應的生成物是固體(合理即可).
(2)寫出上述三個個實驗中發(fā)生反應的文字表達式,并注明基本反應類型
甲:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;化合反應;
乙:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;化合反應;
丙:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖實驗操作中,正確的是( 。
A.    加熱液體B.   振蕩試管C.
    檢查氣密性
D.
     取用液體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.某同學用托盤天平稱量未知質量的固體物質時,把固體物質放在右盤,砝碼放在左盤,這樣稱得的固體物質質量為13.2g(1g以下用游碼).若按正確操作,該固體物質的質量為(  )
A.10gB.12.8gC.13gD.13.2g

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.有以下接種物質①二氧化氮  ②二氧化碳  ③氮氣  ④氧氣  ⑤氖氣 ⑥氫氣,按要求填在相應空白處(填序號)
(1)支持燃燒的氣體④;(2)綠色植物光合作用吸收的氣體②;
(3)屬于空氣污染物的氣體①;( 4)焊接金屬常作保護氣的是③;
(5)用于制造霓虹燈的是⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.金秋時節(jié),走在麓山的校園里,我們總能聞到淡淡的桂花香味,這是因為( 。
A.分子的體積和質量都很小B.分子間有一定的間隔
C.分子在不斷地運動D.分子可以再分

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