16.以下事實(shí)對應(yīng)的解釋錯誤的是( 。
序號事實(shí)解釋
A水結(jié)冰體積變大分子大小發(fā)生改變
B用肉眼不能直接觀察到二氧化碳分子二氧化碳分子很小
C50毫升水與50毫升酒精混合,混合后總體積小于100毫升分子之間有間隔
D氫氣和氧氣點(diǎn)燃后生成水分子在化學(xué)變化中可再分
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、水結(jié)冰體積變大,是因?yàn)榉肿娱g的間隔發(fā)生了改變,故選項(xiàng)解釋錯誤.
B、用肉眼不能直接觀察到二氧化碳分子,說明二氧化碳分子很小,故選項(xiàng)解釋正確.
C、50毫升水與50毫升酒精混合,混合后總體積小于100毫升,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)說法正確.
D、氫氣和氧氣點(diǎn)燃后生成水,是因?yàn)闅浞肿、氧分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子,大量的水分子聚集成水,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于分子、原子的說法錯誤的是(  )
A.分子和原子總在不斷地運(yùn)動B.同種原子可能構(gòu)成不同分子
C.分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量D.化學(xué)變化中分子可分、原子不可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.氫化鈣(CaH2)固體是一種儲氫材料,是登山運(yùn)動員常用的能源提供劑.
【閱讀資料】
①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物.  
②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
③氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
【氫化鈣的制備】
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的制取裝置如圖所示(固定裝置省略).

回答下列問題:
(1)裝置A中制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)裝置B的作用是吸收水蒸氣和氯化氫氣體.
(3)裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式為Ca+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.表是某種雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容,小明同學(xué)通過查閱資料得知:檸檬酸是一種無色晶體,能溶于水,具有酸的通性,對熱較穩(wěn)定.香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性.
品名雪碧汽水(清爽檸檬味)
配料碳酸水(H2O、CO2)白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉
保質(zhì)期18個月
注意    禁止加熱、避免陽光直曬
(1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是無色晶體,能溶于水.
(2)小明先用pH試紙測汽水的pH值,其方法是:取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙濕潤,然后用玻璃棒蘸取汽水滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.你認(rèn)為他這樣操作造成的后果是測得的結(jié)果比汽水的實(shí)際pH偏大.
(3)小明想利用此種雪碧汽水和同學(xué)們進(jìn)一步驗(yàn)證檸檬酸的酸性:
①小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加紫色石蕊溶液,發(fā)現(xiàn)石蕊溶液變紅色.據(jù)此,小明斷定檸檬酸確實(shí)具有酸性.他做出這種判斷的依據(jù)是酸性溶液能使石蕊試液變紅.
②小紅認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠嚴(yán)密,她的理由是汽水中含有碳酸,也能使石蕊變紅.她建議在原來實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步操作,即把①中已經(jīng)變紅的混合液體加熱,若看到紅色不消失,這樣就能充分證明檸檬酸確實(shí)具有酸性了.加熱時液體中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成
B.硫在氧氣中燃燒時,火焰呈藍(lán)紫色,生成無氣味的氣體
C.紅磷在氧氣中燃燒時,生成一種紅色固體
D.鋁箔在氧氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.石塊雕成石獅B.蠟燭受熱熔化
C.鐵生銹D.自行車輪胎受熱爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式:
①鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
②硫在空氣中燃燒:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
③氯酸鉀制取氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述正確的是(  )
A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.分子大,原子小
C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子
D.原子得到電子變成陽離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.科學(xué)小組為了測定一定量黃河水中泥沙的質(zhì)量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:
(1)該操作的名稱是過濾,該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱是玻璃棒,其作用是引流;
(2)補(bǔ)充上述儀器后,該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯誤:①過濾時濾紙的邊緣高于了漏斗的邊緣;②漏斗下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁.
(3)改正錯誤后,若濾液仍然渾濁,則可能的原因是濾紙破損;(寫一條即可)
(4)小明認(rèn)為正確操作后得到的澄清透明的濾液一定是純水.你認(rèn)為他的說法是否正確錯誤.(填“正確”或“錯誤”)

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