A. | 原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 | |
B. | 保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子 | |
C. | 分子的質(zhì)量總是比原子的質(zhì)量大 | |
D. | 分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì) |
分析 A、根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;進(jìn)行解答;
B、根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;原子是化學(xué)變化中的最小粒子,進(jìn)行解答;
C、分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大;
D、根據(jù)分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)進(jìn)行解答
解答 解:A、根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;故說法正確;
B、根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;原子是化學(xué)變化中的最小粒子,保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子;故說法錯(cuò)誤;
C、分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大;如鐵原子與氫分子;故C說法錯(cuò)誤;
D、根據(jù)分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì);故D說法正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 注意:由同種元素可以構(gòu)成不同的物質(zhì);分子和原子的根本區(qū)別知識(shí)的應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中的氮?dú)夂脱鯕舛寄苤С秩紵?/td> | |
B. | 植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源 | |
C. | 按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1% | |
D. | 工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的變化屬于化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③⑤ | C. | ①④⑤⑥ | D. | ①③④⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱量固體藥品時(shí),砝碼放在左盤,被稱量物質(zhì)放在右盤 | |
B. | 洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時(shí),表明儀器已洗干凈 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費(fèi) | |
D. | 為了能看到標(biāo)簽,傾倒試液時(shí)標(biāo)簽不能向著手心 |
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