營養(yǎng)素 | 每份含量 |
蛋白質 | 29.6g |
油脂 | 23.5g |
糖類 | 104.7g |
鈉 | 814mg |
鈣 | 130mg |
分析 (1)有機合成材料是指用有機高分子化合物制成的材料,可根據定義進行解答;
(2)根據題意可知能提供能量的有糖類、蛋白質、油脂;根據生石灰和水反應放出大量的熱進行解答;
(3)根據活性炭的吸附性進行解答.
(4)甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,配平即可.
解答 解:(1)有機合成材料是指用有機高分子化合物制成的材料,滌綸連衣裙屬于有機合成材料;羊毛衫、純棉T恤都是天然材料;
(2)①自熱米飯的營養(yǎng)素中,糖類含量最多,是人體能量的主要供應者,蛋白質是構成細胞的基礎物質.
②鋁可以壓制成鋁箔,是利用了鋁具有良好的延展性.
③氧化鈣俗稱生石灰,和水反應生成氫氧化鈣,反應的化學方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2.
(3)①活性炭具有吸附性,可以吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體.
②“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅,說明其滅火原理是使燃燒物與氧氣隔絕.
(4)噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹,其防銹原理是隔絕氧氣;甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,配平即可,故答案為:隔絕氧氣;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;.
故答案為:(1)BC;
(2)①糖類 蛋白質;
②延展性;
③CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)①吸附;②B;
(4)①隔絕氧氣;②C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
點評 本考點考查了元素與人體健康的關系、活性炭的吸附性、化學方程式的書寫等,基礎性比較強.食品在現實生活中應用很廣泛,應該好好把握.要合理膳食,均衡營養(yǎng),保證身體健康.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸和堿生成鹽和水的反應屬于中和反應,故生成鹽和水的反應就是中和反應 | |
B. | 某無色溶液滴入酚酞試液顯紅色,該溶液不一定是堿的溶液 | |
C. | 物質燃燒需要同時滿足三個條件,因此滅火也需要同時破壞這三個條件 | |
D. | 驗證燒堿溶液中是否含有Cl-,先加稀鹽酸除去OH-,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出現,證明含有Cl- |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
時間/h | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
A上升高度/cm | 0 | 0.4 | 3.3 | 5.6 | 6.8 | 9.8 | 13.5 |
B上升高度/cm | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 1.0 |
C上升高度/cm | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
A. | 實驗中可能影響鐵生銹的因素之一為鐵絲絨浸泡過的液體的種類 | |
B. | 如果使用較細的玻璃管,則A中試管內液面上升的高度會增加 | |
C. | 該試驗說明鐵生銹與空氣和水有關. | |
D. | 繼續(xù)放置一段時間后,最終C中玻璃管內液面也會上升 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 制氫氣 | B. | 粗鹽提純 | C. | 制氧氣 | D. | 配制15%的食鹽水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冷卻硝酸鉀的熱飽和溶液有硝酸鉀晶體析出 | |
B. | 水蒸氣液化成水 | |
C. | 水通電可以得到氫氣和氧氣 | |
D. | 蔗糖放入水中不見了 |
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