【題目】精準扶貧是當前一項非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生化學變化的是

A. 建立銷售網(wǎng)絡 B. 腐熟農(nóng)家肥 C. 架設電線 D. 清理池塘

【答案】B

【解析】化學變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、建立銷售網(wǎng)絡，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、腐熟農(nóng)家肥，生成了其他物質(zhì)，屬于化學變化。C、架設電線，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D、清理池塘，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。

點睛∶物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成，有其他物質(zhì)生成屬于化學變化，沒有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列推理正確的是（ ）

A. 酸性溶液的pH小于7，所以酸溶液pH一定小于7

B. 氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物

C. 金屬能導電，所以能導電的一定是金屬

D. 中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟要求綜合考慮環(huán)境污染和經(jīng)濟效益．高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料，以下是以硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2）為原料制備高純氧化鐵（Fe2O3）的生產(chǎn)流程示意圖：[（NH4）2CO3溶液呈堿性，40℃以上時（NH4）2CO3分解]．
（1）實驗室中，操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、等．
（2）濾液Ⅰ中主要的陽離子是等．
（3）加適量氨水的目的是 ．
（4）根據(jù)題中信息，加入（NH）4CO3后，該反應必須控制的條件是 ．
（5）濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品是（寫化學式）．
（6）寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學反應方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色，這是因為

A. 紙的質(zhì)量好 B. 保存方法得當

C. 碳的化學性質(zhì)在常溫下比較穩(wěn)定 D. 碳在任何條件下都不與其他物質(zhì)反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為保障“舌尖上的安全”，下列做法合理的是(　　)

A. 霉變大米熱煮后食用

B. 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐

C. 按規(guī)定使用食品添加劑

D. 用工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉烹調(diào)食物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在水轉(zhuǎn)化為水蒸氣的過程中，發(fā)生改變的是（　�。�

A. 分子間距 B. 分子大小 C. 分子數(shù)量 D. 原子大小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗能達到目的是（ ）

選項

A

B

C

D

實
驗
設
計

實驗
目的

驗證氧氣是否集滿

將硬水軟化

證明CO2能溶于水且能與水反應

驗證質(zhì)量
守恒定律


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】老師用如圖所示裝置為同學們做演示實驗．已知該裝置氣密性良好．
（1）打開A中的活塞，加入足量濃鹽酸，關(guān)閉A中的活塞．小聰認為通過B中的現(xiàn)象能說明二氧化碳與水反應生成了碳酸．你認為他的看法（選填“合理”或“不合理”），說明原因 ．
（2）一段時間后，打開彈簧夾K2及E中的活塞，待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后，關(guān)閉E中的活塞、彈簧夾K2 ． C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ． E中反應的化學方程式為 ．
（3）上述實驗過程中，C中玻璃管K，的作用是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A. KMnO4 B. KOH C. O3 D. CO

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