11.人體中必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對(duì)健康至關(guān)重要,下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答下列問題

(1)上述微量元素中屬于金屬元素的有2種.
(2)鐵原子核外電子數(shù)為26.鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.8.
(3)硒原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到填“得到”或“失去”)2個(gè)電子,形成陰(選填“陰”或“陽”)離子.
(4)你認(rèn)為硒原子的化學(xué)性質(zhì)與O、S(1-18號(hào)元素之間)的化學(xué)性質(zhì)相似(用符號(hào)表示).

分析 (1)根據(jù)元素的分類來分析;
(2)根據(jù)元素周期表的信息來分析;
(3)根據(jù)離子的形成過程來完成解答;
(4)根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)來分析.

解答 解:(1)上述幾種元素中為金屬元素的有:鐵元素和鋅元素;故填:2;
(2)在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以鐵原子有26個(gè)電子;鐵的相對(duì)原子質(zhì)量為55.8;
(3)硒原子得到電子使質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),而電子帶負(fù)電,所以使硒原子帶上了兩個(gè)單位的負(fù)電荷,形成陰離子;
(4)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),硒原子最外層有6個(gè)電子,氧原子、硫原子的最外層均為6個(gè)電子,化學(xué)性質(zhì)相似,故填:O、S.
答案:
(1)2;
(2)26;55.8;
(3)得到;2;陰;
(4)O、S.

點(diǎn)評(píng) 要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識(shí).然后,根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.我校九年級(jí)同學(xué)在春游野炊就餐后,為了消除隱患,立即用沙土覆蓋余火.其原理是(  )
A.降低可燃物的著火點(diǎn)B.使可然物與氧氣隔離
C.撤離可燃物D.降低可燃物的溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在20℃時(shí),往氯化鈉的不飽和溶液中加入氯化鈉使之恰好飽和,則在這個(gè)過程中保持不變的是( 。
A.溶液的質(zhì)量B.溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶劑的質(zhì)量D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某興趣小組同學(xué)按如圖組裝儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)你認(rèn)為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)是為了測定空氣中氧氣的含量;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中的下列操作,不妥的是④;
①檢查裝置氣密性  ②實(shí)驗(yàn)前夾緊水夾  ③冷卻后再打開止水夾   ④選用教室內(nèi)的空氣
(3)通電使紅磷燃燒,燃燒的現(xiàn)象是紅磷燃燒放出大量熱產(chǎn)生大量白煙,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
(4)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,原因可能是氧氣耗盡
(5)冷卻后,松開止水夾,觀察到的現(xiàn)象為水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水的體積占集氣瓶容積的五分之一;
(6)用通電的方法引燃紅磷與用酒精燈引燃紅磷相比,優(yōu)點(diǎn)誤差。ù鹨稽c(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.大型建筑工地氣焊時(shí),急需大量氧氣,你認(rèn)為工人們所使用的氧氣來自于( 。
A.用過氧化氫與二氧化錳混合制得B.加熱高錳酸鉀制得
C.分離液態(tài)空氣制得D.用氯酸鉀加熱制得

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.B.氯化鈉C.D.五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)用化學(xué)用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是N2
(2)3個(gè)鐵原子3Fe
(3)2個(gè)碳酸根離子2CO32-
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O
(5)鎂在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識(shí)時(shí),對(duì)一些沉淀物的顏色產(chǎn)生了興趣.老師告訴他氫氧化銅是藍(lán)色、氫氧化鐵是紅褐色,讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色.下面請(qǐng)你和他一起探究.
【查閱資料】
(1)鐵有兩種氫氧化物,它們可以分別由相對(duì)應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得.
(2)氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化.
(3)硫酸銅溶液是藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液是淺綠色.
【提出猜想】氫氧化亞鐵是淺綠色.
【實(shí)驗(yàn)過程】在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現(xiàn)象.請(qǐng)補(bǔ)充完成下表:
FeCl3溶液FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的現(xiàn)象生成紅褐色沉淀先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀.

化學(xué)方程式

FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
基本反應(yīng)類型屬于
復(fù)分解反應(yīng)反應(yīng).
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4
Fe(OH)2+O2+H2O=Fe(OH)3
(用化學(xué)式填寫空白,不需配平)
【反思交流】
(1)氫氧化亞鐵是白色而不是淺綠色.
(2)小軍聯(lián)系到CO2與C的反應(yīng),認(rèn)為FeCl3溶液可以轉(zhuǎn)化為FeCl2溶液.你認(rèn)為小軍的理由是單質(zhì)的鐵也可以將FeCl3還原成FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.將下列物質(zhì)進(jìn)行分類:
①水銀  ②澄清石灰水   ③氮?dú)?nbsp;  ④潔凈的空氣   ⑤高錳酸鉀完全分解后的剩余固體  ⑥二氧化碳    ⑦五氧化二磷      ⑧水蒸氣      ⑨氯酸鉀      ⑩液氧
(1)屬于混合物的是②④⑤(填序號(hào));
(2)屬于純凈物的是①③⑥⑦⑧⑨⑩(同上).

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