17．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表．下列說法中正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g832x4
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164待測24
A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B．丙一定為該反應(yīng)的催化劑
C．待測值一定是4g
D．甲、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為2：5

分析 反應(yīng)后甲質(zhì)量增加8g，是生成物；
反應(yīng)后乙質(zhì)量減小28g，是反應(yīng)物；
反應(yīng)后丁質(zhì)量增加20g，是生成物；
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變．

解答 解：A、乙反應(yīng)生成甲和丁，是分解反應(yīng)，該選項說法不正確；
B、因為丙的質(zhì)量沒有改變，因此可能是催化劑，也可能不是催化劑，該選項說法不正確；
C、因為無法確定x的值，待測值不能確定，該選項說法不正確；
D、甲、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為：8g：20g=2：5，該選項說法正確．
故選：D．

點評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．我校某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學(xué)的實驗步驟如下：
①在集氣瓶中加少量的水，將水面上方的空間分為5等份．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入一定量的紅磷，將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾．
請回答下列問題：
（1）步驟②集氣瓶中燃燒的主要現(xiàn)象是紅磷劇烈燃燒、放出大量熱和產(chǎn)生大量白煙，其反應(yīng)的文字（或符號）表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷（4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5）；
（2）步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水沿著導(dǎo)管進入集氣瓶的“1”處，由此可得出空氣中氧氣的體積約占$\frac{1}{5}$；但本實驗的結(jié)果是進入集氣瓶中的水小于理論值，其原因可能是紅磷量太少（只答一點，合理即可）；
（3）②中點燃紅磷的方法有什么后果？造成空氣污染_．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的組合是（　�。�
①煤、石油、天然氣屬于不可再生的化石燃料；
②所謂“低碳”就是較低的二氧化碳排放；
③在火場的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢前行；
④利用碳的還原性冶煉金屬．
A．①②③B．①③④C．①②③④D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．水是生命之源，水對我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的．請按要求回答下列問題：
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾．
（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是煮沸．
（3）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種無污染凈水劑，其中鐵的化合價為+6．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　　）
A．50g水受熱變?yōu)?0g的水蒸氣
B．128g銅和32g的氧氣反應(yīng)生成170g氧化銅
C．20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水
D．36克水電解生成氧氣和氫氣共36克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)題目要求填空
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象反應(yīng)的文字表達式
硫在空氣中燃燒  
磷在空氣中燃燒  
鋁箔在氧氣中燃燒  
鐵絲在氧氣中燃燒  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某物質(zhì)的分子模型如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�
A．該物質(zhì)屬于化合物B．該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4
C．該物質(zhì)由五個原子構(gòu)成D．該物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比為3：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．用分子原子的觀點解釋下列現(xiàn)象：
（1）用手指蘸水在桌面上寫字，一會兒之后，字跡逐漸消失．字跡逐漸消失的原因是：水分子是在不斷地運動的
（2）電業(yè)工人在野外架設(shè)輸電線路時，夏天常將電線（鋁或銅等）架設(shè)得稍松一些，其原因是：電線中的鋁或銅等由原子構(gòu)成，夏季氣溫高，原子之間的間隔比冬季大，電線此時比冬季長，若將線架緊，到冬季時，原子間隙變小，電線變短，電線易斷；冬天架線稍緊一些，其原因是：冬季氣溫低，原子之間的間隙比夏季小，電線此時比夏季短，若將線架松，到夏季時，電線變長而垂下．

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同步練習(xí)冊答案