10．要區(qū)分硬水和軟水，可向其中加肥皂水，根據(jù)產(chǎn)生泡沫多少的情況進(jìn)行區(qū)分：也可采用加熱的方法進(jìn)行區(qū)分．

分析 根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水．也可采用加熱的方法進(jìn)行區(qū)分，取同量的水進(jìn)行加熱，析出固體多的是硬水，析出固體少的是軟水，
故答案為：肥皂水；泡沫多少；加熱．

點評 本題難度不大，熟練掌握硬水與軟水的檢驗方法即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（　�。�
選項要區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液加入大理石加入硫酸銅溶液
B氯化銨和硫酸鉀固體加氫氧化鈣研磨加入適量水觀察溶解性
C羊毛制品和純棉制品點燃聞氣味觀察顏色
D黃銅和黃金觀察顏色在空氣中加熱
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請從下面五種物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì)，將其字母代碼填入下題的橫線中．
A食鹽；B熟石灰；C稀鹽酸；D碳酸氫鈉；E明礬．請據(jù)此回答（填字母）．
（1）常用于改良酸性土壤B；   
（2）可用于金屬除銹的是C；
（3）常用于食品調(diào)味的是A；
（4）可用于治療胃酸過多的是D；
（5）常用作凈水劑的是E．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)中常見的四種不同的物質(zhì)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，若甲物質(zhì)為CO2或H2O（任選其中一種物質(zhì)即可），請你按要求寫出四個不同的化學(xué)方程式：（要求：書寫的化學(xué)方程式一定要是熟悉的、常見的、存在的）
（1）甲→乙的化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3；（2）乙→丙的化學(xué)方程式2NaOH+H2CO3=Na2CO3+2H2O；
（3）丙→丁的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；（4）丁→甲的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．瓦斯爆炸B．氣球爆炸C．黃瓜榨汁D．干冰升華

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．實驗室制取二氧化碳不選用稀硫酸的原因是（　�。�
A．生成的氣體不純
B．反應(yīng)太劇烈，不宜收集氣體
C．石灰石和稀硫酸不反應(yīng)
D．生成了微溶的物質(zhì)，使反應(yīng)不能繼續(xù)進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．科學(xué)施肥是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段．硝酸銨（NH4NO3）是一種常用的氮肥
（1）其中氮元素的化合價分別為-3、+5．
（2）氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．取一定質(zhì)量的石灰石（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）高溫煅燒一段時間后得111.2g固體，向其中加入500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸繼續(xù)有氣泡產(chǎn)生，至固體不再減少時過濾，得一定質(zhì)量的中性溶液和20g不溶物（濾渣），則煅燒和加入鹽酸兩次反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為（　�。�
A．1：1B．1：2C．1：3D．1：4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)但屬于氧化反應(yīng)的是（　　）
A．水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣B．鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
C．鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂D．石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案