4.結(jié)合鈣元素在元素周期表中的信息和其粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題.
(1)鈣屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”);

(2)鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08;
(3)乙和丙所表示的粒子都屬于鈣元素,是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)相同;
(4)乙和丙所表示的粒子的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同.

分析 (1)根據(jù)元素名稱來分析;
(2)根據(jù)元素周期表的信息來分析;
(3)根據(jù)元素的概念來分析;
,(4)根據(jù)最外層電子數(shù)與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系來分析.

解答 解:(1)鈣元素的名稱偏旁是“金”,屬于金屬元素;故填:金屬;
(2)在元素周期表中,最下方的數(shù)字表示該元素的相對(duì)原子質(zhì)量,故填:40.08;
(3)乙和丙具有相同的質(zhì)子數(shù),且均為20,所以屬于鈣元素,故填:質(zhì)子數(shù)相同;
(4)最外層電子數(shù)決定了元素化學(xué)性質(zhì),乙和丙所表示的粒子的最外層電子數(shù)不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同.故填:最外層電子數(shù)不同.

點(diǎn)評(píng) 明確元素周期表每一小方格中的信息及粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是解答本題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)露置于空氣中,沒有發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增大的是(  )
A.氫氧化鈉B.濃鹽酸C.生石灰D.濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(本題的所有夾持儀器均已省略)請(qǐng)根據(jù)如圖1回答問題:

(1)圖中儀器D的名稱:錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣.此法生成氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,收集氧氣的方法為排水法.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,從B-G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,你的正確選擇為(填字母)CEFG,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(4)如圖是氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖.與上圖A類比,眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器①(填儀器編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖的甲是某元素在元素周期表中的部分信息,乙是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答問題:
(1)圖甲中A表示元素符號(hào),B表示相對(duì)原子質(zhì)量.
(2)若圖乙中當(dāng)x-y=10時(shí),該微粒是原子(填“陰離子”、“陽離子”或“原子”),若y=8時(shí),該微粒帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷,則x=16.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某硫酸廠廢水中含有少量硫酸,為測(cè)定其中所含硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取一定量的廢水,向其中逐滴加入2%的氯化鋇溶液至恰好完成反應(yīng),共消耗104g氯化鋇溶液(假設(shè)廢水中其他成分均不與氯化鋇溶液反應(yīng)).過濾后,測(cè)得濾液的質(zhì)量為199.67g(不考慮過濾過程匯總?cè)芤嘿|(zhì)量的損失).請(qǐng)計(jì)算:
(1)該反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量.
(2)該工廠的廢水中所含硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在實(shí)驗(yàn)室里配制60g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的KCl溶液,回答下列問題.
(1)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算;②稱量;③量。虎苋芙;⑤裝瓶貼標(biāo)簽;
(2)計(jì)算所需KCl的質(zhì)量為3.6g;稱量時(shí),應(yīng)先C;(5g以下用游碼)
A.添加KCl    B.添加砝碼    C.調(diào)節(jié)游碼
(3)裝瓶過程中,少量溶液外濺,但其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不減小,因?yàn)槿芤壕哂芯恍裕?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一.下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.氧氣、水、空氣B.氮?dú)狻⑦^氧化氫、冰水混合物
C.干冰、氧化鎂、食鹽水D.活性炭、乙炔、石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,溶質(zhì)分別可能是氯化鋇、氫氧化鉀、硝酸鎂、稀硫酸、硫酸銨、氯化鈉中的一種,檢驗(yàn)步驟如下:
(1)分別取少量混合,產(chǎn)生白色沉淀,則該白色沉淀可能是BaSO4或Mg(OH)2(填“化學(xué)式”),推斷兩瓶溶液中溶質(zhì)可能的組合有3種.
(2)將上述混合物過濾,向白色沉淀加入足量稀鹽酸,觀察到白色沉淀完全溶解,該過程的化學(xué)方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出有編號(hào)儀器的名稱①長頸漏斗②集氣瓶
(2)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;根據(jù)這種制取方法,你選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào),下同),收集裝置是D或E.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,所用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸(寫藥品的名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 可選用的收集裝置是D,檢驗(yàn)CO2是否集滿的方法是將燃燒木條放在集氣瓶口,若木條熄滅證明已滿;
如何檢驗(yàn)收集到的氣體是CO2往集氣瓶中加入適量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,證明是二氧化碳,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小且極易溶于水.興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,若選用F裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從b(選填“a”或“b”)通入.

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同步練習(xí)冊(cè)答案