固體碘受熱升華，從微觀角度分析，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

碘分子的數(shù)目增多

B．

碘分子間的間隔增大

　

C．

碘分子運(yùn)動(dòng)速率不變

D．

碘分子體積變大


考點(diǎn)：

利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．

專題：

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答：

解：A、固體碘受熱升華，固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，碘分子間的間隔增大，而不是碘分子的數(shù)目增多，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B、固體碘受熱升華，固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，碘分子間的間隔增大，故選項(xiàng)說法正確．

C、固體碘受熱升華，固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，碘分子間的間隔增大，而不是碘分子運(yùn)動(dòng)速率不變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D、固體碘受熱升華，固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，碘分子間的間隔增大，而不是碘分子體積變大，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


⑴（10分）用化學(xué)符號(hào)表示：

①3個(gè)二氧化碳分子       ； ②兩個(gè)銅原子      ； ③碳酸鈣中鈣元素呈正二價(jià)      。

④地殼中含量最多的元素和金屬元素形成的化合物       ；

⑤氯離子       ；

（2）（6分）水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)。

①凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的　 　性。 

生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是　 　。

②電解水的裝置如右圖所示，試管B中的氣體是　  　，

通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由　   　組成的，該反應(yīng)的化學(xué)方 

程式是　                       　。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在化學(xué)反應(yīng)A+2B=3C+D中，6gA恰好與8gB完全反應(yīng)，有9gD生成．若要生成15gC，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為（　�。�

　

A．

8g

B．

24g

C．

12g

D．

16g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2008年11月14日，上海商學(xué)院發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層樓高的宿舍跳下，不幸全部遇難．面臨隨時(shí)都可能發(fā)生的意外，每個(gè)人都必須掌握一定的火場(chǎng)自救知識(shí)，如果你不幸被困火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，你有什么自救措施呢？（至少答出三條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述正確的是（　�。�

　

A．

鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂白色固體

　

B．

木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

　

C．

紅磷在氧氣中燃燒生成無色無味氣體

　

D．

鐵絲加熱后放入氧氣中燃燒生成Fe2O3黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�

　

A．

用燃著的木條區(qū)別二氧化碳和氮?dú)?/p>

　

B．

用蒸餾水區(qū)別氧化銅粉末和鐵粉

　

C．

用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和純水

　

D．

用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)對(duì)碳及其化合物知識(shí)進(jìn)行歸納整理，建構(gòu)了如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）寫出括號(hào)內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式　　．

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式　　．

（3）CO2常用于滅火，但鎂著火不能用CO2滅火，原因是鎂條能夠在CO2中燃燒生成一種白色氧化物和一種黑色單質(zhì)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（4）天然氣主要是由碳和氫組成的氣態(tài)碳?xì)浠衔�，其中最主要的是甲烷．寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對(duì)于化學(xué)方程式 C+O2CO2 表示的意義，敘述錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

在點(diǎn)燃的條件下，碳和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳

　

B．

碳加氧氣反應(yīng)生成二氧化碳

　

C．

每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成44份質(zhì)量的二氧化碳

　

D．

在點(diǎn)燃的條件下，每一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子化合生成一個(gè)二氧化碳分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）

是低鈉鹽的一種．請(qǐng)回答：

（1）蘋果酸鈉鹽的相對(duì)分子質(zhì)量是　　．

（2）5.85gNaCl中鈉元素的質(zhì)量為　　 g，與　　 g蘋果酸鈉鹽含有相同質(zhì)量的

鈉元素．

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同步練習(xí)冊(cè)答案