16.如圖是小蘭同學(xué)探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題.
(1)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)紅磷燃燒發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量的白煙.冷卻后,打開止水夾,觀察到水進(jìn)入集氣瓶,大約占瓶子體積的$\frac{1}{5}$.
(3)實(shí)驗(yàn)后小蘭發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$,請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的原因可能是(答一點(diǎn)):紅磷不足;裝置漏氣;沒有冷卻到室溫就打開止水夾.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓√m繼續(xù)進(jìn)行探究,把燃燒的木條伸入到瓶?jī)?nèi),木條熄滅,由此可知氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(5)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?否.原因是:木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,生成的二氧化碳?xì)怏w會(huì)占據(jù)氧氣的空間,不能測(cè)定空氣中氧氣的含量.

分析 (1)根據(jù)紅磷燃燒生成五氧化二磷解答;
(2)紅磷能夠在空氣中劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱,生成白色固體為五氧化二磷;氧氣約占空氣總體積的五分之一;
(3)如果操作不當(dāng),會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,甚至導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗;
(4)空氣的主要成分是氧氣和氮?dú)猓鶕?jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷氮?dú)獾男再|(zhì).
(5)考慮木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w.

解答 解:(1)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)點(diǎn)燃紅磷后,觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,并且向外放熱;打開止水夾后出現(xiàn)的現(xiàn)象為:水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一;得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的五分之一;
(3)紅磷不足、裝置漏氣、沒有冷卻到室溫就打開止水夾,都能夠?qū)е聹y(cè)定的氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于五分之一.
故填:紅磷不足;裝置漏氣;沒有冷卻到室溫就打開止水夾.
(4)集氣瓶中剩下的主要是氮?dú)猓ㄟ^(guò)上面實(shí)驗(yàn),你能得出該氣體的性質(zhì)是不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒.
(5)不能將紅磷換成木炭,這是因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w,生成的二氧化碳?xì)怏w會(huì)占據(jù)氧氣的空間,不能測(cè)定空氣中氧氣的含量.
故答案為:
(1)磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(2)黃;白煙;$\frac{1}{5}$;
(3)紅磷不足;裝置漏氣;沒有冷卻到室溫就打開止水夾.
(4)熄滅;不活潑;
(5)否;木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,生成的二氧化碳?xì)怏w會(huì)占據(jù)氧氣的空間,不能測(cè)定空氣中氧氣的含量.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要組成部分,正確的實(shí)驗(yàn)操作是得出科學(xué)結(jié)論的前提條件之一,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ).

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(2)實(shí)驗(yàn)二,向盛有5mL5%的過(guò)氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條迅速?gòu)?fù)燃.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是二氧化錳能使過(guò)氧化氫分解速率加快.
(3)在實(shí)驗(yàn)(2)的實(shí)驗(yàn)操作中小麗還對(duì)二氧化錳在反應(yīng)前后進(jìn)行了兩次稱量,其目的是比較二氧化錳在反應(yīng)前后的質(zhì)量是否改變.
(4)由以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小麗同學(xué)總結(jié)如下:二氧化錳是過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑.
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