分析 根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后進(jìn)行解答.
解答 解:(1)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故標(biāo)出二氧化硫中硫的化合價可表示為:$\stackrel{+4}{S}$O2;
(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故標(biāo)出高錳酸鉀中錳的化合價可表示為:K$\stackrel{+7}{Mn}$O4;
(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故
標(biāo)出氧氣中氧元素的化合價可表示為:$\stackrel{0}{O}$2;
故答案為:(1)$\stackrel{+4}{S}$O2;(2)K$\stackrel{+7}{Mn}$O4;(3)$\stackrel{0}{O}$2;
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 按質(zhì)量計(jì)算稀有氣體約占0.94% | |
B. | 中國古代化學(xué)工藝主要有燒陶瓷、指南針、火藥 | |
C. | 純凈物有冰水、純凈的食鹽水等 | |
D. | 氧化反應(yīng)不一定屬于化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 降溫,使瓶內(nèi)氣體盡快冷卻到室溫 | |
B. | 防止燃燒產(chǎn)生的高溫融熔物落下,使瓶底炸裂 | |
C. | 吸收燃燒產(chǎn)生的有害氣體,防止污染空氣 | |
D. | 以上都是 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)室制取氣體,要先對裝置的氣密性進(jìn)行檢查 | |
C. | 為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶 | |
D. | 用量筒量取一定量的液體時,仰視或俯視讀數(shù) |
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